10 خطوات لكسب مشاعر طلابك....ْْ
https://img145.imageshack.us/img145/2808/38612.gif https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gifعشر خطوات لكسب مشاعر طلابك https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif يعتقد بعض المعلمين ان التعامل مع الطلاب برفق وشفقة ورحمة واحسان، وأن النزول الى مستواهم ضعف في الشخصية، ويرى البعض ان قوة الشخصية، ترتبط بالشدة المفرطة والعبوس والتعسف والجور وذلك بجعل الفصل ثكنة عسكرية، ويزداد الأمر سوءا عندما يضع بعض المعلمين حواجز مصطنعة بينه وبين الطلاب من خلال نظرتهم التشاؤمية، كما أفرط بعض المعلمين في تعاملهم مع الطلاب بترك الحبل على غاربه متنكبين وفارين من المسئولية الملقاة على عاتقهم محتجين بذرائع هشة وأوهام خاطئة. https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif ولو تساءلنا لماذا يملك هذا المعلم حب الطلاب واحترامهم داخل وخارج المدرسة؟ بينما نجد المعلم الآخر لا يملك إلا بغضهم وكراهيتهم!! إذا لابد من وجود خلل!! ولنا في https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gifرسول الله صلى الله عليه وسلمhttps://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif أسوة حسنة فهو المعلم والمربي والقائد، فقد كان يحسن إلى البر والفاجر والمسلم والكافر، قال تعالى مخاطبا نبيه صلى الله عليه وسلم (فبما رحمة من الله لنت لهم ولو كنت فظا غليظ القلب لا نفضوا من حولك فاعف عنهم واستغفر لهم وشاورهم في الأمر) آل عمران - 159. https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif وانظر أخي المعلم الى رفقه عليه الصلاة والسلام بالأعرابي الذي بال في المسجد، وحلمه على الشاب الذي استأذنه في فعل فاحشة الزنا، فهما خير دليل على نظرته التربوية الصائبة، ولا غرابة في ذلك، وهو القائل (إن الرفق ما يكون في شيء إلا زانه وما نزع من شيء إلا شانه) رواه مسلم. https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif مؤهلات مطلوبة لكسب الطلاب. لكي ينجح المعلم في كسب الطلاب لابد أن يكون مؤهلا تأهيلا نفسيا وعلميا وتربويا، وأهم هذه المؤهلات (القدوة الحسنة) فعلى المعلم أن يتحلى بالصبر والحلم والأناة والحكمة والشفقة والرحمة والتواضع، وأن يكون على دراية بأحوال الطلاب وخصائص المرحلة التي هم فيها ومتغيرات الزمان وفلسفة التربية وأن يبتعد عن المثالية فطالب اليوم ليس كطالب الأمس، كما أن حسن المظهر وقدرة المعلم العلمية وفنه في إيصال المعلومة من المؤهلات الضرورية التي تساهم بشكل كبير في جذب الطلاب واحترامهم وحبهم للمعل وتفاعلهم معه. https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif لكسب الطلاب عليك أخي المعلم بهذه الخطوات العشر: 1- كن سمحا هاشا باشا لينا سهلا، وأكثر من السلام عليهم تملك قلوبهم، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (أفلا أدلكم على شيء إذا فعلتموه تحابتم افشوا السلام بينكم). https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif 2- ابتعد عن العبوس وتقطيب الجبين، واترك الشدة المفرطة فإنها لا تأتي بخير، ولا تكثر من الزجر والتأنيب والتهديد والوعيد، (رفق من غير ضعف وحزم من غيرعسف). https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif 3- لا تسخر منهم أو تحتقرهم،وجرب النصيحة الفردية معهم. https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif 4- أكثر من الثواب والثناء عليهم، واستمر في تشجيعهم. https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif 5- اعدل بين الطلاب، ولا تحابي أحدهم على الآخرين. https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif 6- اعف عن المسيء واعطه الفرصة لإصلاح خطئه، ثم عالج الخطأ باعتدال. https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif 7- لا تضع نفسك في مواضع التهم، ولا تستخدم طلابك في أمورك الشخصية وقضاء حاجاتك. https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif 8- ادخل الدعابة والفكاهة عليهم ولا تبالغ في ذلك. https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif 9- تحسس ظروفهم، وساهم في حل مشكلاتهم، وتعاون مع المرشد الطلابي في ذلك، واشعرهم بأنك كالأب لهم أو الأخ الأكبر تغار على مصلحتهم ويهمك أمرهم. https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif 10- ابذل كل جهدك في افهامهم. https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif https://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gifتحياتيhttps://images.nokiagate.com/picon2010/AG10.gif |
رد: 10 خطوات لكسب مشاعر طلابك....ْْ
ردود+تقييم=ابداع في زياده
فديتكم انا....^^ |
رد: 10 خطوات لكسب مشاعر طلابك....ْْ
|
رد: 10 خطوات لكسب مشاعر طلابك....ْْ
|
رد: 10 خطوات لكسب مشاعر طلابك....ْْ
|
الساعة الآن توقيت السعودية الرياض و الدمام و القصيم و جدة 06:50 PM. |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024,
vBulletin Optimisation provided by
vB Optimise (Pro) -
vBulletin Mods & Addons Copyright © 2024 DragonByte Technologies Ltd.