|
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
https://img105.herosh.com/2010/05/04/989589886.jpg
ياحظ { قلبيے } دام لي مثلكـ.. صديق إنسان مثلكـ.. لو بغى الروووح تفداهـ .. أفرح بشوفكـے يا عزيز المخاليقـ .. لو كان ]| طيفك |[ في الكواكب لحقناهـ .. بعض العرب .. قربه على القلب ضيقـ .. وبعض العرب .. شفنا { السعـــادة } بلقياهــ .. |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
|
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
الحلم ! غطـاآء ساتر ..,
فاستر به خلقك . والعقل ! حسام قاطــع .., فقاتل به هــواآك. علي بن أبي طالب |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
سبحانك اللهم وبحمدك ، أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك وأتوب إليك ....
|
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
|
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
|
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
|
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
استغفر الله
|
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
استغفر الله
استغفر الله استغفر الله استغفر الله |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
باااااااااااااااااااااااي تعبت وانا اكتب وانسخ
بااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااي يالغوالي |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
لا الـــــــــــــــه الا الله محــــمد رســــولــ الله
|
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
جميلة هذه الاشياء ولكن الاجمل ان تراها
جميله هي الحياة ولكن الأجمل أن تتفاءل... جميل أن ترى العالم بعيونك ولكن الأجمل أن ترى العالم في عيون الآخرين... جميل أن تتعرف على حضارة بلدان أخرى ولكن الأجمل أن تتعرف على حضارة بلدك... جميل أن تحلم ولكن الأجمل أن تحقق الحلم... جميل أن تحاول ولكن الأجمل أن تتعلم من المحاولة... جميل أن تجتهد وتدرس ولكن الأجمل أن تنجح... جميل أن تضحك ولكن الأجمل أن تبتسم ابتسامه صادقه... جميل أن تبكي ولكن الأجمل أن تشعر بالراحة... جميله هي القلوب ولكن الأجمل قلوب الأطفال في براءتها... جميل أن يكون لك أصدقاء ولكن الأجمل صديق كالأخ... جميله هي المجاملة ولكن الأجمل الصراحة دون تجريح... جميل أن تملك نفسك عند الغضب ولكن الأجمل أن لا تغضب... جميل أن تتغلب على الهم ولكن الأجمل أن تنسى الهم... جميل ان تقول نعم ولكن الأجمل أن تقول لا للخطأ ... جميل أن تقرأ ولكن الأجمل أن تفهم ما تقرأ... جميل أن تكتب ولكن الأجمل أن تُنتقد بصدق... همسه... ربما هي كثيرة الأشياء الجميلة ولكن الأجمل هو الأفضل دوماً فلنبحث عن الأجمل... كلمات من ذهب اجمــل مافي الرجــل الرجـــــولة 0 اجمــل مافي المـرأة الامـــومـــة 0 اجمــل مافي الطفــل البـــــراءة 0 اجمــل مافي الليــــل الهـــــدوء 0 اجمــل مافي البحــــر الجبــروت 0 اقــوى لغــات العــالم الصــــمت 0 وابلـــغ لغــات العــالم الـدمــوع 0 الافـــــراط في الليـــن ضــــعف 0 الافـــــراط في الضحك خــــفــة 0 الافـــــراط في الراحـة خمــــول 0 الافـــــراط في المــال تبــذيـــر 0 الافــــراط في الحــذر وســواس 0 الافــــراط في الغيـره جنـــــون 0 اكـــرم النسب .. .. حســـن الادب 0 اصعـــب كلمة .. .. هي الكمــال 0 احــــلى كلمة .. .. هي الســـلام 0 اخــــــر كلمة .. .. هي المـــــوت 0 افضل الانتقام .. .. هو الغفـــران 0 اقصى نــــار .. .. هي الشـــوق 0 اعظـــم كنــز .. .. الفضــيــــلة 0 اقــوى عذاب .. .. هو الضميـــر 0 ادوم الحـــــب .. .. حـــــــب الام 0 افضل المعرفه .. .. معرفة الرجل نفسه 00 افضــل العلــم .. .. وقوف المرء عند علمه 00 |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
قبل نهاية القرن التاسع عشر، زحفت الصورة لتحتل مركز الصدارة في المخيّلات العامة. وفي البداية، ظهرت الكاميرا، التي أظهرت القدرة الهائلة على إنتاج صور مُطابقة للطبيعة، وللحظة العابرة، بطريقة آلية. بدا ذلك وكأنه تتويج لجهد إنساني هائل وإعلاء لشأن العين بين سائر الحواس. ما يمكن رؤيته يصبح قابلاً للتصديق بطريقة مُذهلة، على رغم شيوع المعرفة بإمكان خداع الحواس. وفي العام 1898، أطلق الاخوان لوميير السينما بأخيلتها وصورها. وفي العام نفسه، وضعت ماري كوري يدها بين انبوب الراديوم وشريط من السليلويد، فظهرت صورة عظام اليد وخاتم الزواج. تلك كانت أول صورة بأشعة اكس، وأشّرت على بداية عصر الصورة في العلم. دمغت تلك الاكتشافات القرن العشرين بطابعها البصري المميز، فأضحى عصراً لهيمنة الصورة، خصوصاً مع انتشار السينما.
بلغت هيمنة المرئي ذروتها مع التلفزيون وانتشاره، فكان الأداة المفضلة لفن الصورة، وما تزخر به من قيم ودلالات. والمفارقة أن أحد المبتكرين الأوائل لتقنية البث التلفزيوني، الأميركي فيلو فرانسوورث، أشتهر بحذره من خطورة هذه الأداة. ولد فرانسوورث في 19 تموز (يوليو) 1906، في ولاية يوتاه الأميركية. وأظهر تفوقاً لافتاً في علوم الفيزياء النظرية. وأدهش معلميه عندما استطاع أن يشرح نسبية آينشتاين في سن مبكرة. انشغل، في صباه، بإيجاد تطبيقات عملية للأثر الكهربائي- الضوئي، الذي اكتشفه آينشتاين فنال عنه جائزة نوبل للفيزياء. وفي تفاصيل ذلك الاكتشاف، الذي يعتبر أساس التلفزة ولاحقاً الكومبيوتر، أن آينشتاين تنبّه إلى واقع أن مرور حزم ضوء من نوع خاص (وبقول آخر تيار ثابت من الالكترونات)، في دائرة كهربائية متوترة، يؤدي إلى توليد أنماط خاصة وأشكال معينة من الموجات الكهرومغناطيسية. وبعبارة أخرى، يمكن للموجات الكهرومغناطيسية ان تتحوّل إلى خطوط ورسوم. والتقط الصغير فيلوفرانسوورث هذا الخيط. وعمل بدأب على بلورة فكرة استلهمها من وحي الحقل وأثلامه وخطوطه المتوازية. وقبل أن يبلغ الرابعة عشرة، فكّر في إمكان تقطيع الصورة إلى مجموعة من الخطوط الصغيرة المتوازية، كما يقطع المحراث الحقل خطوطاً. وتصوّر أيضاً انه من المستطاع إعادة إنتاج تلك الخطوط الالكترونية على شكل موجات كهرومغناطيسية قابلة للبث، بحسب نظرية آينشتاين عن الأثر الضوئي- الكهرومغناطيسي. وهكذا، توجب عليه أن يبتكر 3 أشياء: جهاز يحوّل صور الكاميرا إلى خطوط الكترونية صغيرة، وأداة لتحويل تلك الخطوط إلى موجات كهرومغناطيسية مُحدّدة، وجهاز يتجاوب مع تلك الموجات الكهرومغناطيسية، فيعيد تحويلها إلى خطوط الكترونية صغيرة تتطابق مع الصور التي «انطلقت» منها أصلاً. وخلال مسيرته العلمية، استطاع فرانسوورث ان يصنع اثنين من تلك الأشياء الثلاثة. فقد ابتكر جهازاً لتقطيع الصور الى خطوط مستقيمة صغيرة، وسماه «ايميج ديسكتور» Image Dissector ، وذلك في العام 1927. وبعد عامين، صنع جهازاً لإعادة إدماج تلك الخطوط وسماه «فيوزر» Fusor ، وهو الذي سمح فعلياً بصنع التلفزيون الالكتروني. ويعود الى جون لوغي بيرد صنع الجهاز الثالث، أي الجهاز الذي يحوّل الخطوط الالكترونية المُقطّعة إلى موجات كهرومغناطيسية قابلة للبث، إضافة إلى صنعه انبوب مهبط الكاثود، الذي يسمح بتحويل الصور التي يجمعها جهاز «الفيوزر» إلى مشاهد تعرضها الشاشة الفضية. في العام 1921، استطاع فرانسوورث ان يُبلور الفكرة الأساسية عن صنع الصور الالكترونية وبثّها. وفي العام 1927، طبّق فكرته حول تقطيع الصورة، بواسطة تجربة دخلت تاريخ التكنولوجيا. إذ رسم خطاً مستقيماً وسط مُربع من الزجاج المطلي باللون الأسود. ثم وضع هذا المربع بين جهاز تصوير خاص، بمقدوره تقطيع الصورة إلى خطوط الكترونية صغيرة. فرانسوورث رأى في التلفزيون وحشاً مرعباً وجعل في الطرف الآخر جهازاً يُشبه لمبة الإضاءة، يقدر على تحويل تلك الخطوط إلى موجات. وفي غرفة ثانية، وضع فيلوفرانسوورث ما يشبه الشاشة لاستقبال الصورة. وعند تشغيل الأجهزة، انتقلت صورة الخط المرسوم في المربع إلى الغرفة الثانية. واعتبر ذلك تجربة أولى في البث المُتلفز الالكتروني. وللمزيد من الإضاءة على ذلك الاختراع، يكفي الإشارة إلى ان الصوت يُبث عبر موجات كهرومغناطيسية، هي موجات الراديو، كما أثبت المبتكر الايطالي ماركوني. وهكذا صارت الموجات الكهرومغناطيسية «ناقلاً» مشتركاً للصوت وللصورة. ولم يعمل فرانسوورث على الصوت، ولا على إدماج الصوت والصورة، ولا على صنع أجهزة تتولى التقاط الموجات الكهرومغناطيسية التي تحمل الصوت والصورة معاً. تلك أمور أنجزها مبتكرون آخرون، مثل الاسكتلندي جون لوغي بيرد. وفي المقابل، يرجع الفضل إلى فرانسوورث في ابتكار أداة تقطيع الصور إلى خطوط الكترونية، وكذلك تحويل تلك الخطوط إلى موجات كهرومغناطيسية، تُشبه موجات الراديو. وبهذا المعنى يُنظر إلى فرانسوورث باعتباره المبتكر الذي مهد لظهور التلفزيون الالكتروني. وفي العام 1939، نال براءة اختراع كرست إسهامه في ابتكار التلفزيون. ولم يترك فرانسوورث وراءه سوى مقابلة تلفزيونية منفردة، كرر خلالها انتقاد هيمنة التلفزيون على الحياة اليومية. ووصف ذلك بأنه: «أمر مؤلم جداً». ولاحقاً، تحدثت زوجته، التي توفيت في العام 2004، تكراراً عن وجع فرانسوورث من التلفزيون الذي ساهم في ابتكاره وانتشاره. وذكرت انه وصف ذلك الجهاز بأنه «نوع من الوحوش، متنكر على هيئة أداة للترفيه عن الناس». ونقلت عنه أيضاً خشيته من ان يُضعف التلفزيون القدرات العقلية لابنه. وفي العام 1971، توفي فرانسوورث، بعد ان بات شبه منسي! مراحل التطور 1898: اخترع الاخوان لوميير السينما، أول شاشة ترفيه في الأزمنة المعاصرة. 1905: اكتشف آينشتاين الأثر الضوئي للموجات الكهرمغناطيسية Photo Electromagnetic Effect، الذي يعتبر الأساس العلمي لابتكارات تكنولوجية مثل التلفزيون والكومبيوتر وغيرهما. 1925: ابتكر الاسكتلندي جون لوغي بيرد آلة لبث الصورة والصوت، سماها «تيليفايزر» Televisor. 1926: استطاع بيرد صنع انبوب مهبط الكاثود Cathode Tube، الذي يشكل حجر الزاوية في جهاز التلفزيون. ارتكز ابتكار بيرد إلى اكتشاف آينشتاين للاثر الضوئي- الكهرمغناطيسي. وفي العام نفسه، نال آينشتاين جائزة نوبل للفيزياء عن هذا الاكتشاف أيضاً! ويعتبر 26 كانون الثاني (يناير) 1926 التاريخ شبه الرسمي للبث التلفزيوني الأول تاريخياً، عبر تجربة قادها بيرد، الذي استفاد من منجزات آخرين، وخصوصاً الاميركي فيلو فرانسوورث، ليبتكر التلفزيون وموجات بثّه. 1927: ابتكر فرانسوورث آلة لتقطيع الصور الى خطوط الكترونية صغيرة، سمّاها «ايميج ديسكتور» Image Dissector (مُقَطّع الصورة). كما استطاع تطبيق فكرته عن بث الصورة عبر الموجات الكهرمغناطيسية. وفي السنة عينها، استطاع بيرد تطوير ابتكار فرانسوورث ليطلق أول بـث متـلفز يعبـر مسافة طويلة. 1928: أجرى فرانسوورث عرضاً علنياً لابتكاره في نقل الصور عبر الموجات الكهرمغناطيسية. وفي تموز (يوليو) من السنة عينها، ابْتُكر التلفزيون المُلوّنColoured TV . 1929: ولادة التلفزيون الالكتروني Electronic TV، الذي لا يضم أجزاء ميكانيكية، بفضل جهود مشتركة قادها بيرد، وساهم فيها فرانسوورث بجهاز «فيوزر» Fusor الذي يُعيد جمع الخطوط الالكترونية الصغيرة. 1936: اطلقت مؤسسة «بي بي سي» البريطانية أول بث تلفزيوني تاريخياً من قناة حكومية، بالاستناد إلى التكنولوجيا التي ابتكرها بيرد. 1950: ولادة تلفزيون الكيبل Cable TV في الولايات المتحدة. 1953: ابتكار البثّ المُلوّن Coloured TV Broadcast في أميركا، فيما صنعت اليابان بثاً تلفزيونياً للمرة الأولى في تاريخها. وبعد فترة قصيرة، ابتُكر الترانزستور Transistor، فصار أساساً في صناعة أجهزة الراديو والتلفزيون. 1962: أطلقت الولايات المتحدة القمر الاصطناعي الأول المخصص للبث التلفزيوني، واسمه «تيليستار» TeleStar ، مُفتتحة عصر البث عبر الأقمار الاصطناعية Satellite TV Broadcast . 1965: صنعت شركة «سوني» اليابانية أول نظام فيديو منزلي، حمل اسم «بورتاباك». 1969: نشرت شبكة «أربانت» Arpanet التي مهّدت لظهور الانترنت. 1971: صنع أول رقاقة الكترونية. 1976: أطلقت شركة «سوني» جهاز «بيتاماكس» Betamax، وهو المُسجّل الأول لأنظمة الفيديو. وبلغ عدد أجهزة التلفزة المُباعة عالمياً 300 مليون جهاز. وظهر تلفزيون جيب بشاشة مسطحة من البلورات السائلة. 1989: أطلق رجل الإعلام الشهير روبرت مردوخ، مدير «نيوز كوربوريشين»، قناة «سكاي» SKY التي مثّلت أول بث تلفزيوني رقمي عبر الأقمار الاصطناعية. 1990: «المركز الأوروبي لبحوث الفيزياء الذرية» (المعروف باسم «سيرن») CERN يُطلق شبكة «ويب» العنكبوتية، بفضل جهود تيم بارنز-لي، مع بروتوكول الانترنت «آي بي» IP Protocol. 1999: ظهور مُسجّل الفيديو الرقمي «ديجيتال فيديو» Digital Video. 2000: ظهرت «اسطوانة الفيديو الرقمية المتعددة الاستعمالات» Digital Versatile Disc ، واختصاراً «دي في دي» DVD . 2001: افتتحت شبكة «سي بي اس» الاميركية عصر البث المُخصص للتلفزيون العالي الوضوح «هاي ديفينشين تي في» High Definition TV. 2004: انطلاق تقنية «بث الفيديو الرقمي عبر الخليوي» Digital Video Broadcast ، واختصاراً «دي في بي» DVB، الذي يُكلّل جهوداً علمية لصنعه انطلقت منذ العام 1993. ويُشار اليه أحياناً باسم «التلفزيون الرقمي» («ديجيتال تي في») Digital TV. وتعاونت شركتا «فودافون» و«فوكس للقرن العشرين» في انتاج اشرطة فيديو مدتها دقيقة، وبثتها إلى خلويات الجمهور، بعد ان شهد مطلع السنة عينها أيضاً ولادة الخلوي الذي يقدر على استقبال ذلك النوع من البث، بفضل رقاقة الكترونية متخصصة. 2005: بعد ظهور تقنية «البث التلفزيوني للميلتي ميديا» Digital Multimedia Broadcast، واختصاراً «دي ام بي» DMB، المُخصص للأجهزة الخلوية، تعاونت شركتا «كومكاست» و«موتورولا» في صنع أول جهاز خلوي يستطيع استقبال ذلك البث التلفزيوني عبر الموجات الأرضية. وفي السنة عينها، أطلقت كوريا خدمات «دي ام بي» أرضياً وفضائياً. 2006: بث أول مونديال لكرة القدم عبر تقنية «دي ام بي» الفضائية في المانيا. وفي السنة عينها، انطلق بث «دي ام بي» فضائياً في فرنسا وسويسرا وايطاليا والصين والمملكة المتحدة واندونيسيا. |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
الكتابه في الشان الفلسطيني الان اصبحت كالكتابه بقلم اسود في صفحه سودائ في ليله سودائ ليس فيها قمر ولانجم هادي.. ويوشك الصف الفلسطيني ان ينشق علي بعضه ويوشك الاخوه ان يشتبكوا وياسر عرفات اصدر امره باعتقال رئيس رابطه علمائ فلسطين وخطيب المسجد الاقصي والتهمه ليست القائ قنبله علي الاسرائيليين ولكن التهمه كانت مجرد راي اعلنه بان الاتفاقيه ضد الشريعه.. وقد صدق الرجل فما يجري علي الارض في فلسطين وما يفعله المستوطنون باسم الاتفاقيه وما يخطط له نيتانياهو كل يوم وكل لحظه هو ضد كل الشرائع السماويه وضد العداله وضد الانسانيه وضد كل المباديئ التي تعارف عليها الناس..
والاندفاع من جانب الرئيس عرفات لشن الغارات علي المكاتب والبنوك لنزع سلاح الفلسطينيين في الوقت الذي لم ينزع فيه الاسرائيليون سلاح مستوطن واحد.. هي همه في غير مكانها.. والفلسطيني مقهور في بلده بما يكفي.. والقهر بايد فلسطينيه ولارضائ الطرف الاسرائيلي معناها اشعال فتيل قنبله حارقه سوف تاكل الاخضر واليابس.. ولارضائ من؟! والاسرائيلي لن يرضي باقل من طرد كل جنس فلسطيني من كافه الارض الفلسطينيه.. وفي مقابل ماذا ونيتانياهو لم يعد بشيئ ولم يتنازل عن شيئ ولم يمد يده بشيئ. في مواجهه هذا الياس الاسود والعجز المرير لا اقل من ان يقف الفلسطينيون بكافه اجنحتهم صفا واحدا امام جهنم التي فتحت ابوابها. والرئيس عرفات غني بماضيه الكفاحي الطويل وليس في حاجه لان يختم حياته بمثل هذه الافعال الباهته التي يمكن ان تضيع كل رصيده. وليس للرجل كرامه عند اسرائيل وحينما قدم يده ليصافح اريل شارون سحب الاسرائيلي يده تاففا ولم يصافحه وكانه لمس افعي. هل نتسول رضاهم يا اخ عرفات ونريق الدم الفلسطيني الغالي لنفوز بالمغفره والسماح من السيد الاسرائيلي. ان حال فلسطين هو حال الامه العربيه كلها لانجاه لها الا في الوحده والصمود والثبات في مواجهه الخطر. واسرائيل قد اعدت عدتها وجهزت امرها علي العدوان.. وترسانه الاسلحه الجهنميه التي تكدسها كل يوم تقول بهذا واكثر. والكلام عن السلام هو تخدير وتسويف. وشرط اسرائيل الحقيقي للسلام هو الانكون.. وليس في امكان احد ان يقبل هذا الشرط. واسرائيل الان في قمه غرورها واعتدادها بالحليف القوي.. امريكا اقوي دوله في العالم.. وهي تخطط لتستعمل الاله الحربيه الامريكيه لتصل الي اغراضها.. وهي لن ترضي باقل من التهام الكعكه كلها. والسياسه هي سلاحنا الحالي الوحيد لكي نحول دون هذا الغرض.. وان نعمل علي اتساع العالم ليكون لنا حلفاونا واصدقاونا عند الشده. واذا كان السلام مستحيلا فان تجنب الحرب ممكن وهو هدف جدير بان نكافح من اجله. ولن تكف اسرائيل عن حياكه الفتن وعن استدراجنا للحرب فهذا دابها وصناعتها التي تجيدها.. واليهود كانوا ورائ كل الحروب وكانوا صناع حروب بطول التاريخ.. لان الحروب ياتي معها الفساد.. والفساد ياتي ومعه المكاسب والمغانم والفرص. يقول عنهم ربهم كلما اوقدوا نارا للحرب اطفاها الله ويسعون في الارض فسادا والله لايحب المفسدين(64 ــ المائده). انه الفساد والافساد هدفهم وغايتهم لان الفساد والافساد هو وسيلتهم الي الاثرائ السريع بعد الحروب التي تنهار فيها العملات وتفلس البورصات ويصبح كل شيئ قابلا للبيع بالسعر البخس. لكن الحرب هذه المره سوف تكون في بيتهم وفي وطنهم الذي اضاعوا العمر في الحصول عليه.. وسكونون هم وقودها وحطبها ونارها. ولايوجد في المنظور التاريخي القريب سلام.. ولا اري في افعال هولائ الناس سلاما ولا مهادنه.. ولا اري الا الغل والثار المبيت.. وهم ينظرون الي مصر بانها بيت العبوديه.. فهكذا يقراون كل يوم في ثوراتهم. والتطبيع ابعد مايكون عن طبائعهم وابعد مايكون عن الواقع وهو افشل قرارات كامب ديفيد ولاشك. وكلمه تطبيع ذاتها كلمه تشتمل علي معني الافتعال. ولم يحدث ان كان تطبيع الطبائع بقرار فهي بحكم كونها طبائع ترفض الافتعال والتصنع.. والتطبيع لا ياتي الا محبه.. هذا حدث. هل لاحظ احدكم ملامح موده في وجه نيتانياهو ولو مره واحده. ان وجهه لايشي الا بالتوتر الدائم والتوثب.. وهو لايملك ان يكون غير ذلك لان هذه طبيعته التي لم تقبل اي تطبع ولم تقبل اي شكل من اشكال كامب ديفيد.. وحسنا فعل فقد اعطانا الرجل صوره واقعيه عن المستقبل الذي ينتظرنا. وشيمون بيريز من قبله حينما اصدر الامر باحراق قانا بالصواريخ كان يفعل ذلك بنفس الوجه ذي الجبهه العريضه والعينين المحملقتين الحالمتين. ورابين من قبله الذي اشتهر بتحطيم عظام الاطفال. انه نفس الصراع الدموي دائما رغم الابتسامات الدبلوماسيه والمداهنات والمفاوضات والاتفاقات والتعهدات. ويخدع نفسه من يتصور ان هناك سلاما او اراده مصالحه حقيقيه او رغبه في التعايش الاخوي. ولم تكن سنوات73,67,48 الا حروبا. ولم يكن السادات علي حق حينما تصور ان حرب73 هي اخر الحروب. ورغبته في ان تكون73 اخر الحروب لم تكن كافيه لتغيير التاريخ ولتغيير الطبائع ولتغيير ما اضمرته النفوس. انما هو خداع النفس املا في التخلص من عبئ ثقيل. ولم يكن السادات يريد لاحد ولا لنفسه ان يحمل ذلك العبئ الثقيل مره اخري.. مسئوليه امه في حرب.. وقد استراح لهذا التصور.. وقد خرج منتصرا من حرب73 املا ان تكون اخر الحروب. وهكذا تصور ياسر عرفات في واي بلانتيشن انه بلغ اخر الطريق وان السلام اصبح ممهدا محفوفا بالضمانات والمواثيق.. وحينما انفجر حادث القدس الانتحاري.. راي ان حماس قد افسدت عليه كل شيئ.. وحقيقه الامر ان نيتانياهو حينما خرج من واي بلانتيشن طرح من فوره كل ما وقع عليه من اتفاقات وتعهدات وانسلخ تماما من كل حرف كتبه وقد صدق عزمه ان يلقي بكل ما حوته واي بلانتيشن في سله المهملات.. لم يكن نيتانياهو في حاجه الي حادث القدس انه رافض لاي اتفاق من اصله. وهو حينما يضع شروطا يختار شروطا غير مقبوله لانه رافض اصلا لاي شروط. هو يريد الجمل بما حمل والارض بما عليها وهو يهدم بيوت الفلسطينيين ويبني المستوطنات ويستولي علي مصادر المائ تحت الارض وفوق الارض ويسرق التربه من الجنوب اللبناني ولايري في الفلسطينيين الا خدما لاسرائيل ومشاريعها. عقليه التفاهم لاوجود لها من البدايه. وياسر عرفات بالنسبه له مجرد وجود افتراضي. الصراع والتصادميه والغزو والاحتلال والنهب هو القاعده. ماذا فعل نيتانياهو باتفاقات مدريد واوسلو واحد واوسلو اثنين وكوبنهاجن كلها القاها في سله المهملات. بهذا المعني يجب ان يتعامل ياسر عرفات مع نيتانياهو. وبهذا المعني سوف يحرص اشد الحرص علي اخوته في النضال في حماس والجهاد وسوف يشعر دائما انهم جميعا في حفره واحده يلاقون مصيرا واحدا.. واليد المفرده لن تصفق ابدا في يوم من الايام.. ولن يخرج منها صوت.. ولايملك عرفات يدا حديديه يستطيع ان يمنع بها الارهاب.. ولن يوقف الارهاب الا حل عادل من الجانب الاسرائيلي. والارهاب جريمه اسرائيليه اولا واخيرا رغم ان الدمائ المراقه اسرائيليه.. ومنتهي الظلم لعرفات ان تستعمله اسرائيل لضرب اخوته. وقد ظلم عرفات نفسه بقبول هذا الدور.. وقد ادخل يده في عش الدبابير.. والله وحده يعلم كيف سيخرج منه سليما |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
حياة آينشتين ؟
https://as7ab3net.com/upload/download.php?img=4720 ولد آلبرت أينشتين في 14 مارس 1879 في ألمانيا في مدينة صغيرة تسمى أولم وبعد عام انتقلت اسرته إلى ميونخ. كان والده هرمان صاحب مصنع كهروكيميائي. وكانت والدته بولين كوخ من عشاق الموسيقى وكان له اخت تصغره بعام. تأخر آينشتين عن النطق وكان يحب الصمت والتفكير والتأمل ولم يهوى اللعب كأقرانه. لم يكن يعجبه نظام المدرسة وطريقة التعليم فيها التي تحصر الطالب في نطاق ضيق ولا تدع له مجالاً للأبداع واظهار امكانياته. اهدى له والده بوصلة صغيرة في عيد ميلاده العاشر وكان لها الاثر البالغ في نفسه وبابرتها المغناطيسية التي تشير دائما إلى الشمال والجنوب واستخلص هذا الطفل بعد تأمل عميق أن الفضاء ليس خالياً ولا بد وأن فيه ما يحرك الاجسام ويجعلها تدور في نسق معين. تعلق آينشتين في شبابه بعلم الطبيعة والرياضيات وبرع فيهما في البيت وليس في المدرسة ووجد متعة في علم الهندسة وحل مسائلها. تعلم الموسيقى وهو في السادسة من عمره وكان يعزف على الة الكمان. كانت اكبر مشكلة له اضطراره لدراسة اللغات والعلوم الانسانية التي لا تطلق للفكر العنان وانما حفظها للحصول على الشهادة وكان كثيرا ما يحرج اساتذة الرياضيات لتفوقه عليهم وطرده احد الاساتذة من المدرسة قائلاً له ((أن وجودك في المدرسة يهدم احترام التلاميذ لي)) سافر بعدها ليلتحق بوالديه في ميلانو بعد ان تركوه لمشاكل مادية في ميونخ والتحق هناك في معهد بولوتيكنيك ولكنه رسب في جميع امتحانات الالتحاق فيما عدا الرياضيات فارشده مدير المعهد ليدرس دبلوم في احدى مدن سويسرا ليتمكن بعد عام من الالتحاق في البوليتكنيك. في عام 1901 بلغ اينشتين من العمر 21 عاماً وبعد عناء طويل للحصول على عمل يعيش منه حصل على وظيفة في مكتب تسجيل براءات الاختراع في برن. قرأ الكثير عن اعمال العلماء والفلاسفة ولم تعجبه كتاباتهم حيث وصفها بالسطحية والبعد عن العمق الفكري الذي يبحث عنه. في العام 1905 وضع آينشتين خلال عمله في مكتب تسجيل الأختراعات العديد من النظريات التي جعلت من العام 1905 عاماً ثورياً في تاريخ العالم. واسترعت نتائج نظرياته اهتمام علماء الفيزياء في كافة جامعات سويسرا مما طالبوا بتغير وظيفته من كاتب إلى استاذ في الجامعة وفي عام 1909 عين رئيسا للفيزياء النظرية في جامعة زوريخ ثم انتقل إلى جامعة براغ الألمانية في 1910 ليشغل نفس المنصب ولكنه اضطر لمغادرتها في العام 1912 بسبب رفض زوجته مغادرة زوريخ..... من أعمال أينشتين نذكر..... في عام 1905 نشر اينشتين اربعة ابحاث علمية الأولى في تفسير الظاهرة الكهروضوئية والبحث الثاني للحركة الابروانية للجزيئلت والثالثة لطبيعة المكان والزمان والرابعة لديناميكا حركة الأجسام الفردية. كان البحثين الأخيرين الاساس للنظرية النسبية الخاصة والتي نتج عنها معادلة الطاقة E=mc2 وبتحويل كتلة متناهية في الصغر امكن الحصول على طاقة هائلة (الطاقة النووية).. في العام 1921 حصل أينشتين على جائزة نوبل لأكشتافه قانون الظاهرة الكهروضوئية التي حيرت هذه الظاهرة علماء عصره. وضع اينشتين الاسس العلمية للعديد من المجالات الحديثة في الفيزياء هي: · النظرية النسيبة الخاصة · النظرية النسبية العامة · ميكانيكا الكم · نظرية المجال الموحد وحتى يومنا هذا يقف العلماء عاجزين عن تخيل كيف توصل اينشتين لهذا النظريات ولا سيما وأن التجارب التي تجرى حتى الأن تؤكد صحة نظريات اينشتين وينشر ما يقارب 1000 بحث سنوياً حول النظرية |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
أديسون...فتى لا يعرف اليأس..
توماس الفا اديسون " ان امى هى التى صنعتنى ...لأنها كانت تحترمنى وتثق فى .... اشعرتنى انى اهم شخص فى الوجود .... فأصبح وجودى ضروريا من اجلها وعاهدت نفسى ألا اخذلها كما لم تخلنى قط " وقفت امام صورة لطفل فى الرابعة ..... عيونه خضراء رمادية لا ترى فيها شئ ..رأسه الكبير يوحى بمشكلة تكوينية اذا اضفتها الى عدم استطاعته الكلام لشخصته فى الحال على انه متأخر نوعا ما ......!!!! ثم انطلق لسانه فجأة فكان لا يتحدث الا سائلا..... مع اديسون لا تستطيع ان تقفز مرحلة الطفولة الى الشباب فهو لم يكن طفل عادى .... ربما لإن كانت له ام غير عادية. نحن فى الثلث الأخير من القرن التاسع عشر وهى – امه - مدرسة تهتم بالأدب والقراءة .... وتوماس الصغير ذهب الى المدرسة ذات الفصل الواحد مع 39 طفل ...ولكنه ليس ككل الأطفال ..انه لا يكف عن الملاحظة والسؤال ..... ويلفت انتباهه اشياء غريبة جدا ..... وبعد 4 شهور لم تكتمل اعلن مدرسه انه طفل غير طبيعى متأخر..... ولم يغب عن الأم المشكلة فقامت بسحب توماس من المدرسة وبدأت تعلمه بنفسها فى البيت... وتنمى بداخله حب الدراسة واقتصر دور ابوه على منحه 10 سنتات عن كل انجاز. اليس عجيبا ان نتحدث عن انجازات طفل فى الحادية عشرة ؟؟؟؟ اعجب من العجب ...والأغرب هو اختيار نوع الإنجاز ..لقد بدأ آل (اسمه بالكامل توماس الفا اديسون ) الصغير مشروعه الأول : قراءة كل كتاب فى المبنى ..وهذا المبنى كان بيتهم الذى يحتوى على مكتبة كبيرة ..... وقامت الأم المراقبة بتوجيهه فى القراءة الى التاريخ والعلوم الإنسانية حتى لقد احب توماس الشعر جدا والأدب ...ولولا ان صوته كان حادا او بالتعبير الدارج " مسرسع " ربما اتجه الى التمثيل ...... وكانت هذه بداية الطريق الى التعليم الذاتى ..... عند بلوغه الثانية عشرة كان اديسون قد انتهى من مجموعة قيمة جدا من امهات الكتب من بينها قاموس العالم للعلوم والكيمياء التطبيقية !!!!!! ورغم كل الحب والرغبة فى العطاء الذى حاولت امه منحه اياها فقد بدأ فضول الصبى اليافع يتعدى امكاناتها ....حين تعجب من بعض اسس قواعد الفيزياء التى وضعها نيوتن ..فما كان منها إلا ان انتدبت له مدرسا ليعلمه ولكن ..... لم يستطع المعلم ان يجارى رأس توماس وسرعة منطقه فى تفنيد النظريات وكان ان رحل تاركا عند تلميذه العقيدة الأكيدة ان افضل شئ هو التجريب والخطا .. وبدا اديسون الحقيقى يظهر ويظهر نبوغه لم يكن هناك على وجه البرية ما يُعجز توماس اديسون ولم يمانع قط فى بذل اى مجهود لكسر اى تحدى مهما كان. ....مازلنا نتحدث عن صبى الثانية عشرة ..... الذى بدأ يفقد السمع تدريجيا ...نعم يفقد حاسة السمع فهل كان هذا عائقا ؟؟؟؟ بالطبع لا !!! ان آل يجد لنفسه دائما وسيلة للتغلب على اى مشكلة او الإستفادة منها اقنع توماس والديه ان يسمحوا له بالعمل فكان يبيع الجرائد والحلوى فى محطات القطار ...ولم يكتف بذلك بل بدأ مشروعه الخاص ببيع الخضر والفاكهه للناس.... كان يحتاج دائما للمال ليجرب ما يفكر فيه ولم يكن يستطيع رغم دخل ابيه المعقول ان يطلب منه دائما. هل ترونه معى ...فتى فى الثانية عشرة ........ رأسه كبير ...صوته رفيع .... لا يكاد يسمع ...لم يتعلم فى اى مدرسة ...... !!! ماذا تفعل لو عمرك 14 سنة واندلعت فى موطنك حربا اهلية وانت تعمل كبائع للجرائد والحلوى فى قطار ؟؟؟ فيم تفكر ؟؟؟؟ ربما فى الإعتزال خوفا من المعارك ..... ربما فى البحث عن عمل آخر فى مكان اكثر امنا ..... هل تعرف كيف استغل توماس الفرصة ؟؟؟؟؟ ان محطة القطار فيها مقر التلغراف الرئيسى الذى يتم ارسال الأخبار اليه والمراسلات ..... فقام توماس بطباعة منشور بسيط فيه احدث تطورات الأزمة يوم بيوم وبيعه للركاب .... اول جريدة من نوعها فى العالم تكتب وتطبع وتوزع فى قطار ....وعمره 14 سنة حين انتصر ابراهام لينكولن ..قام اديسون بجمع معلومات عنه وطبعها فى كتيب صغير وزعه على ركاب القطارات ..... ان المرء يكاد لهث وراء قدراته على التفكير واستغلال المتاح ....... ولكنه اديسون صاحب ال1093 اختراع المنفذة والآف اخرى احتوت عليها مفكرته لم يمهله العمر لتنفيذها نتيجة لخطأ غير مقصود تسبب توم فى حدوث شرارة نار احرقت احدى عربات القطار كان جزاء ذلك صفعة قوية على الرأس ادت الى صمم كامل فى اذن والأخرى 80% فقد للسمع مع حرمان من صعود القطارات ليقتصر بيعه على المحطة فقط .... ما اتعس حظك ايها الفتى ..لابد انك ظللت تبكى وتندب هذا الحظ العاثر ...... ابدا لقد اعتاد توماس على تقبل قدره فى الحياة والتكيف معه ...لقد اعتبر هذا الصمت من حوله فرصة لتنمية قدراته على التركيز ...وكل ما احزنه انه لم يعد يستمتع بصوت العصافير !!!!!!!!!! حدث انه فى احد لحظات تواجده فى محطة القطار أن رأى طفلا يكاد يسقط على القضبان فقفز المراهق الشاب لينقذه بدون حتى ان يعلم انه ابن رئيس المحطة ...وكمكافأة لهذه الشجاعة النادرة عينه الرجل فى مكتب التلغراف وعلمه قواعد لغة مورس ...وهذا فتحا كبيرا وكأنك علمت طفل الرابعة عشرة حاليا اعقد واحدث لغات الكمبيوتر كانت فرصة اديسون الكبرى فى ان يجرب تطوير هذا الشئ الذى بين يديه مما نتج عنه اول اختراعاته ..التلغراف الألى ..اى الذى لا يحتاج الى شخص فى الجهه الأخرى لإستقباله بل يترجم العلامات بنفسه الى كلمات مرة اخرى فى الخامسة عشرة اظلمت الدنيا فى بيته الصغير فافلس والده ومرضت امه فقبل العمل فى شركة ويسترن يونيون وسافر ابن 15 عام ليبدا ويجرب ....هل نستكمل ..؟؟؟؟ نحتاج لمجلدات لنصف الشاب القصير ذو خصلة الشعر الطائرة على جبهته فى لقطة فيلمية غريبة اشتد الألم على امه فى احدى الليالى وقرر الطبيب انها تحتاج لجراحة ولكن عليها الإنتظار للصباح - ولكن يا سيدى انها لا تحتمل الألم انه قد يقتلها من شدته قبل الصباح - وماذا استطيع ان افعل يا بنى احتاج الى إضاءة وسطر توماس فى مفكرته ...لابد من ايجاد وسيلة للحصول للضوء ليلا اقوى من ضوء الشموع هل ترون كم هى بسيطة مشاريع النجاح؟؟؟؟ ان توماس اديسون كان له فى كل لحظة مشروع ...ذلك انه كان دائم النظر حوله والإستفادة من كل الناس ...... كان مراقبا جيدا يتابع ويراقب ويجرب. اجرى اديسون الف تجربة فاشلة قبل الحصول على مصباح حقيقى ...وكان تعليقه فى كل مرة ...هذا عظيم .. لقد اثبتنا ان هذه ايضا وسيلة فاشلة فى الوصول للإختراع الذى نحلم به ...قالها الف مرة ولم يتوقف ..ولم يمل ...ولم يحبط ..... ان توماس اديسون الذى مات فى الرابعة والثمانين كان مؤسس التطور الحديث الذى نعيشه ...... واذا كان العالم يذكره على انه مخترع المصباح الكهربائى فإن البطارية الجافة وماكينة السينما المتحركة ليستا بأقل منها اهمية .....نقول ذلك عنه لعلنا نتعلم منه |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
جوجل قصة نجاح بدأت من فكرة
كتاب يروي قصة نجاح اكبر مشروع على شبكة الانترنت في وقتنا المعاصر. يتناول الكتاب قصة نجاح اكبر مشروع على شبكة الانترنت في وقتنا المعاصر ويدور بنا في فلك تكوين مؤسسة غوغل الكبيرة التي أصبحت لأسهمها قيمة أكبر من تلك المتوفرة لشركتي جنرال موتورز وديزني لاند مجتمعتين في اقل من ستة أعوام. ويتعرض إلى قصة نجاح تكررت كثيرا في أمريكا واعتمدت على الإيمان بفكرة ما حتى ولو كانت مجنونة مع المثابرة والجهد بالإضافة إلى التفكير العقلاني واستغلال الفرص المتاحة والانخراط في العمل المضني لتنفيذها. ولا تغيب عن الكاتب روح الدعابة فعلى الرغم من تناوله لأدق التفاصيل الفنية والاقتصادية في طريق تكوين المؤسسة والسبل التي حصلت بها على التمويل اللازم لتنمو وتترعرع، فانه يستعرض فيه كيف يتناول العاملون في غوغل الغذاء في حجرة طعام يشرف عليها طباخ فرقة الروك الشهيرة "ذا غريتفول ديد" و يتنقلون للشركة كل صباح على أحذية التزلج و السكوترز. ويتطرق كاتبا الكتاب ديفيد فيس ومارك مالسيد للكيفية التي كون لاري بيج Larry Page وسيرجي برين Sergey Btin طالبا الدكتوراه في جامعة ستانفورد Stanford University المؤسسة واستخدامهما لأفضل تقنيات علم الكمبيوتر وأحسنها سواء فيما يختص بالأجهزة والمعدات أو البرمجيات لأحدث ثورة في طريقة تخزين وترتيب المعلومات للوصول إليها في اقل وقت من أي مكان حول العالم عن طريق ابتكار الغوريزم خاص أطلقا عليه طريقة ترتيب صفحات الويب. ومن وجهة نظر الكاتبين فان الاختراعات والمشاريع التي نجحت واحدثت ثورة تكنولوجيا جبارة خلال العقد الأخير اعتمدت على التعاون بين فردين لا على عالم او شخص واحد وحسب كما كان في الماضي. ويشيران الى ان الماضي شهد اختراع اديسون للمصباح الكهربائي وغرهام بيل للهاتف بمفردهما اما الحاضر فقد شهد تعاون بيل غيتس و بول آلان لتكوين مايكروسوفتوستيف جوبس وستيف وزنياك لانشاء مؤسسة ابل ماكنتوش. وعلى غرار ذلك يحكي الكاتبان كيف التقى لاري بيج وسيرجي برين في جامعة ستانفورد خلال عزمهما الحصول على شهادة الدكتوراه في علوم الكمبيوتر واتفاقهما على تحويل مشروع الحصول على الدكتوراه إلى مشروع ضخم يفيد العالم. يؤكد الكاتبان في المقدمة أن موقع غوغل تغلغل في نسيج الحياة اليومية لملايين البشر حتى أصبح من المستحيل الاستغناء عنه، فالسرعة التي يتم بها الاستجابة للملايين من طلبات البحث التي تتم كل ثانية من أماكن متفرقة حول العالم في نظريهما هي ضرب من ضروب السحر. ويلفتان إلى أن استخدام الملايين لموقع غوغل بأكثر من مئة لغة حول العالم دفع الكثيرين إلى اعتبار أن الانترنت هي في الحقيقة غوغل. بالإضافة إلى أن استعمال لفظ غوغل بدلا من لفظ البحث على الانترنت في كثير من المواقف اليومية لملايين البشر حول العالم هو اكبر دليل على نجاح المؤسسة في تغيير الطريقة التي يفكر بها العالم. يتناول الكتاب كذلك كيفية صناعة ماكينة البحث الخاصة بغوغل وكيفية انتصارها على منافسيها الذين كانوا على استعداد لبذل قصارى الجهد والمال للوصول إلى الأمر ذاته بالإضافة إلى مستقبل الموقع والخدمات التي يوفرها. يؤكد جون هنس رئيس جامعة ستانفورد واحد أعضاء مجلس إدارة مؤسسة غوغل في الكتاب على تفوق وتميز الشركة من حيث طريقة الدمج بين البرمجيات التي صممت خصيصا لإتباع طريقة فريدة ومثيرة في تنظيم المعلومات واستخراجها بسرعة فائقة والماكينات والأجهزة التي تقوم بتشغيلها. ويشير إلى أن ماكينات وأجهزة الكمبيوتر في المؤسسة يتم تجميعها في أماكن سرية داخل مجمع الشركة في وادي السيلكون بكاليفورنيا، وإنها صممت خصيصا لاستغلال احدث التكنولوجيات في منظومة رائعة للوصول إلى أفضل أداء لاسترجاع المعلومات بسهولة ويسر فضلا عن السرعة الفائقة. ويضيف أن تلك المنظومة الرائعة تعمل على استخدام برامج تقوم بتكسير أي طلب بحث من على موقع الشركة إلى مجموعة اصغر من الطلبات تقارن بسرعة شديدة بالمعلومات التي تم تخزينها وتنظيمها في وقت سابق. ويوضح هنس أن شركة أي بي ام IBM حلت معضلة معالجة البيانات في أجهزة المين فريم Main Frame منذ عدة عقود، كما ساهمت انتل ومايكروسوفت في إحداث ثورة طورت الحاسبات الشخصية. أما اليوم ففقد وضعت الانترنت التي هي في الأساس مشروع لوزارة الدفاع الأمريكية البنتاجون عددا من الشركات مثل ebay و وAmazon في المقدمة. في البداية يتناول الكاتبان كيف تمكن سرجي برين و لاري بيج من تحويل مشروع التخرج للدكتوراه إلى مشروع يدر بلايين الدولارات مؤكدين ضرورة تبني الأفكار الصعبة والبحث عن حلول متغيرة وبديلة بناء على مبدأ المحاولة على الرغم من استحالة التطبيق. ويستعرض نشأة كل من سيرجي برين ولاري بيج واشتراك الاثنين في نفس الاهتمامات والطموحات بالإضافة إلى المهارات التي يكمل كل منهما بها الآخر. فسيرجي من جهة صاحب صوت عال ومنطلق يرغب دائما في أن يكون داخل دائرة الضوء ومحور اهتمام الآخرين، أما لاري فعلى النقيض هادئ ومتأمل لا يحب الكلام. يشترك الاثنان في كونهما الجيل الثاني من مستعملي الكمبيوتر، فقد كبرا وترعرعا وهما يستخدمانه سواء في المرحلة الابتدائية أو الإعدادية كما استعمل والداهما الكمبيوتر في البيت والمنزل لحل المشاكل الرياضية الصعبة وهي بيئة لابد وان تولد عباقرة في علوم الكمبيوتر. حضر الاثنان مدرسة مونتسوري وهي مدرسة تعمل على تخليق وتطوير ملكات الإبداع في الأطفال في سن صغيرة و مهاراتهم العقلية و الجسمية في المراهقة. والد لاري كارل فيكتور بيج كان من أوائل الذين حصلوا على شهادة البكالوريوس في علوم الكمبيوتر من جامعة ميتشغان عام 1960، والدته غلوريا بيج مستشارة قواعد البيانات وعلوم الكمبيوتر. تلقى لاري تعليمه الجامعي في جامعة ميتشغان بآن هربر في هندسة الكمبيوتر ودروس إدارة الإعمال للحصول على شهادة البكالوريوس عام 1995، وعمل كرئيس لجمعة طلاب هندسة الكمبيوتر في ولاية ميتشغان. واستفاد لاري من عدد من الدروس التي وفرتها الجامعة منها برنامج تكوين القيادات الذي هدف إلى إمداد الطلاب بالمهارات اللازمة لكي صبحوا قادة للمجتمع. كما استفاد خلال دراسته بجامعة ميتشغان بزملائه وأساتذته الذين لم يبخل احد منهم عليه قط بالنصيحة و الخبرة. والدا سيرجي كانا متخصصين في العلوم والتكنولوجيا حيث عملت والدته كباحثة بمركز أبحاث جودرد لأبحاث الفضاء والطيران بوكالة الفضاء الأمريكية ناسا. وعملت في برنامج لمحاكاة الظروف الطبيعية التي تؤثر على السفر في الفضاء كالضغط الجوي والحرارة. أما الأب فهو مايكل بيرن أستاذ الرياضيات بجامعة ميريلاند والذي قام بنشر عدد من الأبحاث العلمية حول حل المسائل الرياضية المعقدة ، والذي له إسهاماته في مجال الهندسة التجريدية وأنظمة الحركة. ولا يفوت الكاتب الإشارة إلى فرار أسرة بيرن عام 1970 من روسيا هربا من موجة العداء للسامية ودور الأب في تميز وحب سيرجي في العلم والعمل والاجتهاد. يتناول الكاتبان في الفصل الثالث من الكتاب حياة سيرجي ولاري في جامعة ستانفورد وتميزهما وتلازمهما بالإضافة إلى حبهما للجدل في كل شيء من الرياضيات إلى الفلسفة. ويشير إلى أن التوصل إلى نظام نقل جديد للبشر والبضائع كان من أكثر الموضوعات التي أثارت وشغلت بال لاري بيج. و يمضي الكتاب في استعراض كيف شكل الاثنان فريقا للعمل على تحليل وإنزال الوصلات من شبكة الويب وهي الشبكة التي تحتوي على كمية ضخمة من المعلومات التي إستهوت مهارات الاثنين الرياضية والبرمجية. ويشير الكتاب إلى فكرة لاري بيج التي قد يعتبرها الكثيرون فكرة مجنونة لإنزال صفحات الويب كاملة على جهازه لتحليلها وترتيبها. وكما اخترع برنز لى الويب عام1989، توصل الاثنان إلي طريقة وأسلوب يمكن به ترتب تلك الصفحات على أساس أهميتها أطلقوا عليه اسم نظام ترتيب الصفحات على الويب. وكانت البداية إنشاء ماكينة بحث بدائية اسمها باكراب شكلت نواه حل مشكلة البحث على الانترنت، تم تطويرها في وقت لاحق مع أستاذهما بالجامعة رجيف موتواني 30 عاما الذي تبنى سرجي منذ وصوله لستانفورد عام 1993. واستطاع الثلاثة تطوير نموذج لماكينة البحث تعتمد على العلاقة بين المواقع لا على عدد مرات ورود كلمة البحث ومشتقاتها فيها وحسب. وتمثلت مشكلة البحث على الانترنت في عدم اهتمام مواقع البحث كياهو وألتا فيستا بإتباع أسلوب يجلب أفضل نتيجة للبحث والانشغال ببيع اكبر عدد من الإعلانات لتحقيق اكبر ربح مما دهور من ثقة متصفحي الانترنت فيها. وأطلقا علي النموذج اسم غوغل وأتاحا استخدامه لطلبة ستانفورد. وبسبب عدم توفر التمويل اللازم استخدم الاثنان شبكة من الكمبيوترات القديمة وضعوها في حجرة لاري بيج في مساكن الطلبة بالجامعة. وحاولا بيع المشروع لألتا فيستا أو ياهو أو اكسايت كانوا منشغلين ببيع اكبر عدد من الإعلانات على الشبكة وجمع المال بسرعة. ورفضت ياهو المشروع لأنه كان يجلب نتيجة البحث بسرعة وهو ما كانت تتجنبه المؤسسة على موقعها الذي يهدف لإبقاء متصفحي الشبكة أطول وقت ممكن على الموقع مما يمكن أن يفقدها أرباحا. غير أن ديفيد فيلو احد مؤسسي ياهو نصحهم بإنشاء شركة خاصة تتلاءم مع طبيعة ماكينة البحث الخاصة بهم. بعد عدة أشهر وفي أغسطس من عام 1998 تقابل سيرجي ولاري مع اندي بكتشليم احد عباقرة الكمبيوتر واحد المستثمرين الذين دعموا مؤسسة سيسكو لأجهزة الاتصالات والشبكات ومستثمري سن مايكروسيستمز. وبعد مداولات اقتنع بكتشليم بأهمية المشروع ومنحهم شيكا بمائة ألف دولار باسم مؤسسة غوغل على الرغم من عدم الإعلان عن المؤسسة بعد. احتفل الاثنان بهذا النجاح بوجبة هامبرجر من برجر كينج واستطاعا بعد جهد جمع ما يقرب من مليون دولار من الأسرة والأصدقاء. (تقرير واشنطن) اسم الكتاب: "قصة غوغل" The Google Story الكاتب: ديفيد فيس ومارك مالسيدDavid Vise and Mark Malsssd الناشر: ديل للنشر Dell Publisher تاريخ النشر: نوفمبر 2005. عدد الصفحات: 366. المصدر : ميدل ايست اونلاين - واشنطن – من محمد الكافوري |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
|
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
THE WILY FOX
A fox was so hungry he felt he was going to die. In spite of his weakness , the fox went searching for something to appease his hunger . Somewhere near a farm , the fox found a pretentious rooster, perched on a wall , singing at " the-top-of-his-voice " . Proudly shaking his red comb, the rooster looked like an easy prey to the fox. The fox knew that most of the pretentious are " feeble-minded . Thinking of a way to eat the rooster and after a one-week forced fasting , the fox was pacing back and forth . With a stick in the hand , the fox carefully approached the rooster always singing , perched on the wall . The rooster was surprised to see a fox approaching , leaning with difficulty on a stick . With a weak voive the fox said to the rooster . " Hello , king of birds and undisputed master of the hens ! " The rooster asked : " Why the flattery talks ? crippled fox ... Can't you be sincere ? " The fox threw the stick away and said to the rooster . " You are good ... One can hide nothing from you ! " As a matter of fact , I wanted to test you to see weather you fulfil the difficult role of a king ! " A community of hens have entrusted me with the task of finding a beautiful and brave rooster " . A rooster with a beautiful comb who would be crowned as their king . Farewell , I have no time to waste . The fox left , moving in small paces , hoping for the rooster to follow without delay . The fox was worried for a moment. Did the rooster change his mind ? The fox was pleasantly surprised to find the rooster in front , walking in large paces. The fox caught the rooster who believed the flatterer . Then, the fox strangled him. While plucking the rooster , the fox had saliva dripping from his mouth . What a well-deserved feast. Satisfied , the fox thought : " Now , let's look for another " pretentious " . |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
A Smart Mother
This Is Tasha.she Has Six Pupies.tasha Lives With Gray.gray Lives In Claifornia. It Is Raining In Claifornia.it Is Raining Hard.water Is In The Streets. Water Is In The Houses. Water Is Coming Into Gray's House.he Runs To His Car With His Clothes.he Runs To His Car With His Books.he Runs To His Car With His Tv. Oh,no! Tasha And Her Puppies!they Are In The Yard! Gray Runs To The Yard.the Water Is Two Feet1 Deep.where Is Tasha? There She Is!she Is Swimming .where Are The Puppies?there They Are!they Are In The Food Bowl. It Is Tasha's Food Bowl.tasha Is Pushing The Bowl With Her Nose. The Puppies Have A Smart Mother. الأم الذكيه هذا هو تاشا.شي ستة بوبييس.تاشا يعيش معها في حياة غراي.غراي كلايفورنيا. انها تمطر في كلايفورنيا.يت هي تمطر هارد.واتير في الشوارع. المياه في المنازل. المياه القادمة الى غراي هووسي.هي يدير سيارته مع نظيره كلوثيس.هي يدير سيارته مع نظيره بووكس.شي يدير سيارته مع نظيره التلفزيون. أوه ، لا! تاشا وقالت الجراء! وهم في ساحة! رمادي يمتد الى يارد.ثي المياه اثنين فيت1 ديب.وهيري هو تاشا؟ انها هناك! وهي السباحه. اين هي الجراء؟ هناك وهم! وهم في الغذاء سلطانيه. ومن تاشا الغذاء بوول.تاشا تدفع سلطانيه مع أنفها. الجراء لها الذكيه الام. |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
لا إله الاالله محمد رسول الله
سبحان الله وبحمده امرأة قالت: ما ت زوجي وأنا في الثلاثين من عمري وعندي منه خمسة أطفال بنين وبنات ، فأظلمت الدنيا في عيني وبكيت حتى خفت على بصري وندبت حظي ..ويئست ..وطوقني الهم فأبنائي صغار وليس لنا دخل يكفينا وكنت أصرف باقتصاد من بقايا مال قليل تركه لنا أبونا وبينما أنا في غرفتي فتحت المذياع على إذاعة القران الكريم وإذا بشيخ يقول : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (( من أكثر من الإستغفار جعل الله له من كل هم مخرجا ومن كل ضيق فرجا )) فأكثرت بعدها الإستغفار وأمرت أبنائي بذلك وما مر بنا والله سته اشهر حتى جاء تخطيط مشروع على أملاك لنا قديمه فعوضت فيها بملايين وصار أبني الأول على طلاب منطقته وحفظ القران كاملاً وصار محل عناية الناس ورعايتهم وأمتلأ بيتنا خيراً وصرنا في عيشه هنيئه وأصلح الله لي كل أبنائي وبناتي وذهب عني الهم والحزن والغم وصرت أسعد أمرأه منقول للشيخ عائض القرني نعم إنها أعجوبة الاستغفار التي غفلنا عنها …………………………………………….. يقول أحد الأزواج :: كلما أغلظت على زوجتى أو تشاجرت أنا وهي أو صار بيني وبينها أي مشكلة أهم بالخروج من البيت من الغضب ....... ووالله لا أفارق باب العمارة إلا وتجتاحني رغبة شديدة في الذهاب للإعتذار منها ومراضاتها............أخبرتها بذلك فقالت لي: أتعرف لماذا ؟؟ قال لها : ولماذا ؟ قالت بمجرد أن تخرج من الغرفة بعد شجارنا ألهج بالاستغفار ولا أزال أستغفر حتى تأتي وتراضيني نعم أخيتي انه الاستغفار الذي قال عز وجل عنه (( وما كان الله معذبهم وهم يستغفرون )) ألا يستحق أن يكون أعجوبة روى الشيخ خالد الجبير استشاري امراض القلب هذه القصة التي حدثت له : أنه كان معرض للتقاعد من عمله وهناك خمسة أطباء من اللذين يعملون معه في نفس المشفى كانو يكنوا له العداوة وأرادو خروجه من العمل .. وعندما عرض له الخبر أصبح مهموما ضائقا شديد الكرب ذهب للمسجد وقت صلاة العصر وعندما خرج تذكر شيئا ً ,,,قال في نفسه -- الأن كل الناس المرضى يأتون إلي لأعالجهم وأنا الآن لا أستطيع أن أعالج نفسي من الهم الذي أصابني__ وتذكر الاستغفار وجعل يردد (( استغفر الله الذي لا إله إلا هو الحي القيوم وأتوب إليه )) وعندما وصل لبيته يقول : ما إن أمسكت مقبض باب المنزل حتى أحسست براحة واطمئنان عجيبين يسريان في داخلي ....... يقول الدكتور... ولم تمض بعد ذلك سوى سنتين إلا وقد حدث للأطباء الخمسة ما حدث... فقد مات أحدهم ونقل الآخر من عمله وتقاعد الرابع واعتذر أحدهم من فعلته وفصل الأخير من الوظيفة ............! !!! سبحان الله كل ذلك يفعله الاستغفار أين نحن من قوله تعالى فقلت استغفروا ربكم إنه كان غفارا - يرسل السماء عليكم مدرارا - ويمددكم بأموال وبنين ويجعل لكم جنات ويجعل لكم أنهارا سورة نوح ………………………………………………….. يامن طلقك زوجك ظلما ويامن حرمت من الأولاد ويامن تريد الزواج يامن تريد فرج الله من الهموم التي ألمت بك يامن ضاقت عليك الأرض من المصائب تذكر أن الله معك ولن يخيب رجائك بالاستغفار وأن جميع ما أصابنا من مصائب الدنيا إنما هو بذنوبنا فلنستغفر الله لتزول عنا وأبشر بعدها بالفرج |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
الجن بالسفينة والسفينة بالخماشية والخماشية بحائل
( جن السفينة ) ضجيج جديد وقصص أخرى عن الجن يتحدث بها شبابنا هذه الأيام وهذه المرة عن جن السفينة منزلاً في حيى الخماشية مهجوراً لسنوات تاركاً وراءه قصص وحكايات بدأت من السفينة السفينة وسبب التسمية: طراز معماري فوق باب هذا المنزل على شكل سفينة فسمي المنزل بمنزل السفينة: قصة هذا المنزل كما تحدث به البعض : قصه هذا المنزل كما قال عنه البعض: كان عامراً يوماً بعائله الأب ليس من حائل والزوجة من حائل وبعد مرور سنوات ماتت هذه المراءه بمرض خبيث حمانا الله وإياكم 0 لم يتحمل الزوج الصدمة وضاقت به الأرض بما رحبت فقرر السفر إلى بلده تاركاً وراءه هماً وحزناً وأثاث منزلاً لم يحمل منه شي 0 أصبح البيت مقفلاً لسنوات وجاء بعده مأسوف نذكره من روايات وقصص وأحداث تدور رحاها بين شبابنا هذه الأيام ( الجن أستوطن البيت بعد رحيل صاحبه ) ومنها بدأت قصه السفينة 0 روايات متنوعة من مجموعه من الشباب سوف نذكر لكم منها :: تحدث شاب عن سماع أصوات وضجيج في هذا المنزل ليلاً وتحدث أخرى عن مشاهدة أضاءه من النوافذ العلوية 0 وتحدث أخر عن مغامرة له مع مجموعه من الشباب للدخول للمنزل وتجاوز الصراخ عزيمتهم وعادو أدراجهم واعدين بعدم تكرارها 00 وتحدث أخر عن صوت غناء داخل هذا المنزل 0 أصبحت هذه القصة حديث اليوم كسابقاتها من القصص 0 ------------------------------------- |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
التعليق :
كلنا نعلم بأن الجن حقيقة وكلنا نعلم بأن الجن يفضل المنازل المهجورة وكلنا نعلم بأن الجن قد تصدر أصواتاً ..إذا هل ما تحدث به الشباب حقيقة أم خيال أم مبالغة ؟؟؟ لماذا لا يكون هناك بشراً مثلاً ؟؟ لماذا لا يكون هناك من يتعمد أخافتهم مثلاً؟؟؟ لماذا لا يكون جناً حقيقياً مثلاً ؟؟؟ هل كل هذه وارده وأيهم الأقرب للحقيقة ؟؟ هل أصبحت كلمه جن مألوفون هذه الأيام فمن قصص سحره إلى قصص منازل مهجورة ؟ هل هناك متابعه ومراقبه على المنازل المهجورة ؟ أم هي متروكة للجن وغيره هل أصبحت المنازل المهجور تشكل خطراً هذه الأيام إرهاباً ضد مملكتنا وجناً ضد أبناءنا؟؟ بيت السفينة أعجوبة القصص وغرائب التفاصيل وسوف أترككم مع هذه القصة لأحدى الشباب أحببت أن ارويها لكم بسياق مشوق وأحب أن أسمع رائيكم بها فلي بعدها تعليق مهم 000 قصه خالد وأحمد : تحدث أحدى الشباب قائلاً سمعت أصدقائي يتحدثون عن هذا المنزل وكنت أضحك عليهم مستهتراً مكذباً لما يقولون تفرق الشباب في ذلك اليوم وجاء ليلاً كسائر اليالي أصبحت تراودني الأفكار سألت أبي عن حقيقة الجن ؟ فقال: أنه حقيقة وتفضل الأماكن المظلمة والمهجورة فكانت هذه الإجابات كافيه لكي أذهب خلسة عن أهلي متسحباً للخارج فقد عرفت وصف المنزل من زملائي ذهبت مسرعاً متعطشاً إلى رويه هذا المنزل أدرت عجلات السيارة مسرعاً وانطلقت إلى السفينة فإذا بي أقبل على منزل مظلماً بين تلك المنازل التي أرى فيها بصيص ضوء عرفت بأن ذلك المنزل هو المقصود نظرت من حولي فلم أشاهد حركه من أهل الحي والهدوء سيد المكان فتحت النافذة وأنا أسير ببطي شديد مقترباً أكثر فأكثر لهذا المنزل فلم اسمع شي حتى خرجت على شارعاً مقابل ثم أعدت الكره من جديد واقتربت أكثر فأكثر فلم أسمع شي أيضاً بداءت الشجاعة تدب قليلاً بقلبي أحدث نفسي وأقول ربما لا شي من هذا الكلام صحيح أوقفت سيارتي بعيداً قليلاً عن المنزل وترجلت من السيارة أحاول السير بالقرب من المنزل لعلي أسمع شياً انتظرت قليلاً فإذا بصوت خافت بالقرب من ذاك لباب الصداء والمقفل بالسلاسل ضننت أن الصوت صوت بعض أوراق الأشجار المتساقطة هنا وهناك ولكن هذا الصوت بداء وكأنه صفير ثم ازداد الصفير ثم تقطع بالصفير ثم ضربه قويه على الباب 0كاد يسقط 0 لا أستطيع أن اصف لكم شعوري تلك أللحظه فقد وقف شعر راسي في حينها وأصبح يرجف جسمي حتى أني نسيت البسملة وهربت مسرعاً أنظر خلفي وأتخيل ذالك الباب الكبير الصدأ كيف أهتز بكل قوه فلا أعتقد أن اثنان يستطيعون تحريكه ركبت السيارة لا أعرف كيف ركبتها يدأي ترجف محاولاً إدخال المفتاح في منفذه شغلت السيارة مسرعاً مرتعباً وبعد أن ابتعدت عن الموقع اتصلت مباشره بأصدقائي وصوتي يرتعد رعباً أحكي لهم القصة عبر الجوال متلعثماً بصوتي وكان الذي يحدثني لا يفهم مااقوله فطلب مني الحضور إلى طريق المطار فجميع ألصحبه هناك أتيتهم مسرعاً أتحدث وأنا في حاله رعب وفصلت لهم القصة قالو سوف نذهب ونشاهد أو نسمع ما سمعت رفضت الذهاب معهم واتفق الجميع على الذهاب لذلك البيت الذي أستوطنة الرعب قالو نحن مجموعة فلانخاف أقترب الجميع من البيت ونزل الكل مترجلين على أقدامهم متجهين إلى البيت وقف الجميع أمام المنزل وهم ينظرون إلى البيت نظراً عامه لعلهم يجدون مدخلنا يستطيعون الدخول من خلاله راود أحد الشباب فكره أن يقفز عبر جدرانه القصيرة مستعين بظهر أخيه قفز هذا الشاب المسمى خالد وهو يقول ليبقى الجميع بالخارج حتى افتح الباب أكمل قفزته وننظر الجميع أمام الباب الصغير الظاهر بالصورة فالكبير مقفلاً بالسلاسل لا يمكن فتحه أنتظر الجميع وهم يصوتون بصوت خافت أين أنت يا خالد بسرعة قبل أن يمر أحداً ويرانا أنتظر الشباب كثيراً وقال أحدهم بغضب يجب أن أقفز وأعرف ما جرى لخالد ولماذا تأخر كل هذا التأخير قفز أحمد للحاق بخالد وفي تلك اللحظة سمع الصراخ والذي قد يوقظ الحي بأكمله فزع الشباب ورجعو إلي الخلف وهم يرددون الأصوات أحمد خالد ما الذي يحدث عاد أحمد مسرعاً يسقط تارتاً ويقف تارتاً أخرى وجسمه يرتجف أنطلق مسرعاً إلى السيارة لحق به الشباب وهم يقولون أين خالد أين خالد ركب الجميع السيارة وهو يصرخ ويقول بسرعة لا تقفون بسرعة أنطلق الجميع مسرعين وهم يقولون كيف نترك خالد منهم من قال سوف نخبر الشرطة ومنهم من قال سوف نخبر أهله ولكل في وجهات نظر مختلفة وصل الجميع من حيث أنطلقو وهم يقولون أخبرنا يا أحمد ما الذي رأيت ولماذا أخفتنا قال رأيت خالد ممدداً وشعره ابيض فلم استطع أن أتمالك نفسي وخرجت مسرعاً فشكله أخافني كثيرا وبقى الجميع في حيره ماذا نفعل ؟تأخر الوقت وقال الجميع إذا أخبرنا أحدا سوف تقع علينا الائمة جميع ولكن سوف نتكتم على الموضوع وفي الصباح سوف نلتقي ونذهب إلي البيت ونلقي نظره عليه من فوق ذلك السور فإذا مازال ممد سوف نخبر ألشرطه الحقيقة ذهب الجميع إلي منازلهم في حاله من الخوف والرعب وفي الصباح الباكر بدأت الاتصالات من أجل اللقاء ومنهم من لم ينم أصلاً أجتمع الكل أو بالأصح البقية وقالو هي بناء بسرعة إلى البيت أنطلق مسرعين إلى البيت ونزل الجميع وهم في تردد كبير بحركاتهم وأقدامهم ترتجف نظر أحمد من فوق السور مستعين بظهر أخيه فنظر إلى الموقع الذي كان خالد ممدداً به فلم يشاهد شياً وقال يا شباب يا شباب أنا لا أرى خالد فمكانه خالي أستغرب الجميع أين ذهب وماذا حل به فقالو يجب أخبار الشرطة منهم من قال لن يصدقنا أحداً وخاصة بعد أختفاءخالد وقال أخر ربما سيعاقبون إذا لم يجدو خالد وأصبح الجميع بحيرة ماذا نفعل ؟؟؟ |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
تأخر الوقت وقال الجميع إذا أخبرنا أحدا سوف تقع علينا الائمة جميع ,, ولكنسوف نتكتم على الموضوع
وفي الصباح سوف نلتقي ونذهبإلي البيت ونلقي نظره عليه من فوق ذلك السور فإذا مازال ممد سوف نخبر ألشرطهالحقيقة ذهب الجميع إلي منازلهم فيحاله من الخوف والرعب وفي الصباح الباكر بدأت الاتصالات من أجل اللقاءومنهم من لم ينم أصلاً أجتمع الكل أو بالأصح البقية وقالو هي بناء بسرعة إلىالبيت أنطلق مسرعين إلى البيت ونزل الجميع وهم في تردد كبير بحركاتهم وأقدامهمترتجف نظر أحمد من فوق السور مستعينبظهر أخيه فنظر إلى الموقع الذي كان خالد ممدداً به فلم يشاهد شياً وقال يا شباب يا شباب أنا لاأرى خالد فمكانه خالي أستغرب الجميع أين ذهب وماذا حل به فقالو يجب أخبار الشرطةمنهم من قال لن يصدقنا أحداً وخاصة بعد أختفاء خالد وقال أخر ربما سيعاقبون إذا لميجدو خالد وأصبح الجميع بحيرة ماذا نفعل ؟؟؟ الجزء الثاني ( جن بيت السفينة ) طال بهم الوقوف والانتظاروقال : إحدى الشباب المسمى بسالم : أعرف رجلاً قد يخدمنا وهو صديق لأخي الأكبر ويعمل شرطياً ولعله يساعدنا بدون أن يكون الوضع رسمي فربما الشرطي لا يخاف ولا يترددبالدخول إلى هذا المنزل ماذا تقولون وقد يملك من الخبرة مالا نملكه 0 دار بين الشباب اختلاف في وجهاتالنظر منهم من قال : نخشى أن يخبر الشرطة ومنهم من قال : نخشى أن يعرفنا عن طريقكونقع في كإرثه جميعاً 0 وبعد حوارات مطوله بين الخوف والقلق والتردد والحيرة أستطاعسالم أن يقنعهم بأن يكلم صديق أخيه الأكبر والذي يعمل بالشرطة 0 أسدل الليل ستاره الأسوديحمل لهم رسائل من عالماً أخرى غير الذي عهدنا تفرق الشباب إلى منازلهم 0 وفي ساعة متأخرة من الليلوفي بيت سالم وحينما كان سالم مستلقي على سريره يفكر أين اختفى خالد ما الذي حدث له 0 وأثناء تفكيره رن هاتفه الجوال محدثاً هلعاً لسالم فلم يعتد أن يتصل عليه أحداًالساعة الثانية ليلاً أخذا الجوال وفتح السماعة ويداه ترتعد الو الو فإذا بصوت ضجيج فقطع الخط نظر سالم إلى شاشه الجوال من هوصاحب الرقم وأصبح يقلب الاتصالات مكالمات مستلمه فلم يجد إلا ثلاثة مكالماتلأصدقائه الساعة الثانية عشر ليلاً ونظر للمكالمات التي لم يرد عليها أيضاً لم يجدسوى مكالمة لإحدى أصدقائه الساعة الرابعة عصراً ترجل من على السرير قلقاً ماذا يحدثكيف يتم الأنصال بي ولم يخرج رقم الأنصال هل يخيل لي ماذا يحدث خرج سالم من غرفتهمتجهاً إلى الصالة محاولاً طرد الخوف الذي زاد ضجيجاً عليه وخاصة بعد الاتصال 0جلسبالصالة متردداًُ هل أتصل على الأصدقاء لكي اخبرهم بما حدث أو انتظر حتى الصباحوفجأة رن الجوال رنه مستمرة رفعسالم السماعة سريعاً الو الو الومن يتحدث ؟؟ من أنت؟ ضجيج ثم أصوات متقطعة وضجة كبيرةجداً وكأن هذا الضجيج مأخوذ من صوت الشارع ثم صوت رجلاً يقول أعطه خالد أعطه خالدوأصوات سلاسل وصوت أدهش سالم وأخافه كثيراً (صوت الحديث الذي دار بينه وبين أصحابة حينما كانوا يتحدثون عنالإستعانة بشرطي ) وأخذ يستمع سالمويديه ترتعد وأقدامه كادت تشل رمى الجوال بعدم تأكد من الأصوات وأنطلق مسرعاً ينادي ..... أبي .......أخي .......أمي ..... استيقظ أخيه الأكبر مآبك ما هذا الصراخ ؟؟؟ قال سالم : الجن يحدثني الجن يحدثني ضحك أخيه كثيراً !! ومسك بيديه وقال كثرت أحلامك يا سالم هل جننت 0 قام الأب مآبكم ما هذا الصراخ قال سالم : صدقني يأبى الجن حدثنيأنظرو إلى جوالي ذهب أخيه الكبير وأخذ الجوال الذي كان مرمي على الأرض وأستعرضالمكالمات أمام الأب وأمام سالم باحثاً عن أخر مكالمة فلم يجد سوى مكالمة الثانيةعشر ليلاً وهم الآن الساعة الثانية والنصف ليلاً شاهد الأب الجوال وقال : يأبني ربما أنك تشاهد ما يخيفكوتراه في منامك ليلاً 0 قال سالم : لا يا أبي القصة سوف أحكيها لكم فلا احمل عقلاً لأكملها سراً القصة كذا وكذا وكذادهش الأب لسماع القصة !!! وقالالأب : خالد أين هو الآن؟ قال سالم : لا أعلم !! قال الأب : وأهله الميحسون بغيابه؟؟ قال سالم : كانخالد معتاد للذهاب الخميس والجمعة للأقرباء ويبيت عندهم فلا أعتقد أن أهله سوفيكتشفون غيابة فقد عودهم على ذلك ونحن نبحث عن حلاً قبل أن يكتشفون غيابه 00 قال الأب : يجب أخبار الشرطةفهذا الأمر لا نسكت عليه 0 فضرب على كتف سالم وقال : لا تخف يأبني ربما ما حدث لككوابيس فقد فكرتم بحلها كثيراً 0 وفي هذا الأثناء تحدث الأخ الأكبر لسالم وقال: أبي أرجوك وقبل إبلاغالشرطة دعني اكلم صديقاً لي والذي يعمل بالشرطة لعلنا نجد خالد قبل أن نحدث ضجة حولموضوعة 00 قال الأب : إذا أبلغنيبما يحدث معك ولا تغامر لوحدك بدون جهة مسؤلة 0 فرح سالم بهذا الخبر وهو يرتجف من تلك المكالمة الغريبةوالتي جعلت فكره منشغلاً بها وكيف يتم الأنصال ولا يظهر رقم المتصل ذهب سالم إلىغرفته ومعه أخيه الكبير جلسا في الغرفة وقال الأخ الأكبر لسالم : حدثني يا سالم بالتفصيل ماذا حدث حتى أفصلهالصديق ولا أريد أن اخفي عليه شي0 تحدث سالم مع أخيه الأكبر عنالقصة....................... ... |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
((بيت أحمد ))
والآن ننتقل إلى بيت أحمد: أحمد في بيته غارقاً بالنوم رن الجوال وفزعأحمد ينظر من يتصل عليه بهذا الوقت هل يا ترى بشره خبر وجود خالد رفع الهاتف سريعاً الو الو وإذا بالضجيج وصوتسالم يتحدث مع أخيه عن قصتهم وكيف أختفي خالد التزم الصمت أحمد يتنصت عما يدور بينسالم وأخيه من حوار عبر الجوال وبعد وقت تحدث أحمد يا سالم يا سالم جوالك مفتوح ياسالم ونظر أحمد لشاشه الجوال فلا يظهر عليها أي مكالمة مفتوحة بحث عن اتصالاتمستلمه لم يجد فتح القائمة وبحث عن سالم وأتصل به 0 ((في بيت سالم )) رن الهاتف الجوال بالصالة وقف سالم مفزوع لن أرد لن أرد قام أخيه الأكبروأتجه للصالة وأخذ الجوال فتح الخط الو......... الوالسلام عليكم . .وعليكمالسلام... سالمموجود........ من يريده : ... .أحمد ....... . لحظة..... .أتجه الأخ الأكبر لسالموأعط الجوال سالم وقال أحمديريدك أخذ الجوال سالمسريعاً الو الو أحمد كيف حالك ...... أحمد الجن أتصل علي أحمد...... .قال : أحمد لحظه بأخي لماذا أبلغت أخيك عن قصتنا أنني لن أثق بك بعدالآن قال سالم : هل أخبركأخي؟ قال: لا سمعت الحديث الذي داربينكم أنت وأخيك قال : سالمكيف؟ قال أحمد هل تريدني أن افصللك ماذا قلتم قال سالم صدقني ياأحمد الجوال كان مرمي بالصالة فلم أحبب حمله بعد أن كلمني الجن 00 ضحك أحمد الجن كلمك هل يعقل أناصدق ما تقول هل تريد تضليلي عما حدث بينكم أنت وأخيك وأخذا سالم يحلف لأحمد صدقني بأحمد أسمع ما قول لك فأنتتعرفني وتعرف صحبتي معك لن أكذب عليك بهذه الظروف أتصل الجوال علي الساعة الثانيةليلاً................ وأخذ سالم يقص على أحمد ما حدث وأضاف سالم شهادة أخيه وقولهأين كان الجوال قبل قليل قال أخيه الأكبر : كان بالصالة أقفل أحمد الجوال مشككاً بما قالو0 قال بعدها سالم لأخيه الأكبر: أحمد سمع كل ماقلنا قال الأخالأكبر لسالم كيف هل أخبرته قال: لا لقد سمعنا ضحك الأخ الأكبر وكيف هل كان بجوارناقال: اسمع منه ماذا سمع أخذا الأخ الأكبر لسالم الجوال وعاود الأتصال وقال أهلناحمد ماذا سمعت فقال أحمد سمعت كذا وكذا دهش الأخ الأكبر كيف هذا لا يعقل فقط كانالجوال بالصالة ونحن بالغرفة قال: أحمد بل الصوت كان واضحاً جداً مع وجود بعض الضجيج وكأنكم في السيارة 0 صمت قليلاً الأخ الأكبر لسالموقال: حسنن حسنن غداً لنا لقاء فلا تخبر أحداً سوف نستعين بصديقي لإيجاد خالد فلاتقلق 0 أقفل الأخ الأكبر لسالم الجوال في لحظه من الذهول والتعجب ماذا يحدث هل مايحدث حولنا حقيقة أم أوهام 0قال سالم مستغلاً هذه الفرصة صدقتني يا أخي الم أقل لكهل كل ما حدث كذب سوف اذهب لأبي وأخبره أنطلق سالم مسكه أخيه الأكبر وقال توقف لانريد أن نفزع أبينا هل جننت ننتظر حتى الصباح واتصل بصديقي ونبحث أولاً عن خالد ثمنسأل أحداً عن هذه الأحداث 0 ((أحمد في بيته)) .......... متعجباً لما حدث في بيت سالم مشككاً بمايقولون .................... رن..... رن ... رن .... الجوال .......مرتاًأخرى....... نكمل لكم البقيةفي أخطر وأرعب ما تبقى من القصة الجزء الثالث ((أحمد في بيته)) .......... متعجباً لما حدث في بيت سالم مشككاً بمايقولون .................... رن..... رن ... رن .... الجوال .......مرتاً أخرى..... أخذ أحمد الجوال سريعاً ألو الو من يتحدث المتحدث : خالد يود روايتك لوحدك فمازال منتظرك أمام منزل السفينة .......وُقفل الخط أحمد : الو الومن أنت نظر أحمد إلي الجواللمعرفة المتصل فلم يجد شياً خاف أحمد وبداء يرتجف كيف لا تظهر المكالمة لا يعقل هذا هل أتصل بسالم وأبلغه بذلك لا لنابلغه فسوف يكون لي السبق في إيجاد خالد ولكن من هذا المتحدث هل يعقل أنه هو من وجدخالد بكل تأكيد فكيف عرف رقمي إذاً سوف أذهب ولن أخبر أحداً 0 خرج أحمد متسحباً الساعةالثالثة والنصف ليلاً دفع بسيارته بعيداً عن الباب حتى لا يسمع أبيه صوت السيارةشغلها وتحرك مسرعاً إلى الموقع وقف بالقرب من المنزل مترجلاً على أقدامه سار بخطواتحذره متجة إلى المنزل فإذا بحركة أمام الباب الصغير تراجع أحمد قليلاً وهو يقول: خالد خالد أنا أحمد اخرج بسرعة 0 فتح الباب وكان صوت فتح الباب مزعجا فلم يفتح من سنوات خرج رجلاً هيئتههيئه الكبير بالسن مرتدي أقدم الثياب لحية بيضا كثة حانين ظهره مكثراً من الملابس 0فرفع رأسه قليلاً هذا الرجل العجوز وهو ينظر لأحمد ويأشر بيده أتبعني0نظر أحمد نظرةدقيقه إليه فلم يستطع روية وجهه فكان الظلام دامس ما عدى اللحية التي يشاهد بعضابيضاضها قال أحمد : بصوت مرتفع أين خالد أين خالد أخرجه قبل أن تأتي الشرطةمحاولاً إخافة هذا الرجل رجع الرجل أدراجة ولكن بشكل غريب جداً فقد التف حول نفسهفصغر حجمه وعبر من ذاك الباب بطريقة مريبة فجأة أقترب ضوء سيارة قادمة من أخرالطريق العابر من أمام المنزل تراجع أحمد بالقرب من أحدى المنازل المجاورة خوفاً منأن يكشف أمرة عبرت السيارة من أمامه وخرجت من طريق أخر0 رجع أحمد ليشاهد الباب فإذا به مقفل كما شاهده أول مرهتعجب أحمد كيف أقفل بهذه السرعة فلم اسمع حتى صوتاً أخذ أحمد ينادي خالد خالد ................... فجأة فتحالباب من جديد ورميت لفافة مغطاة بقماش سوداء تدحرجت بالقرب من أحمد تراجع سريعاًثم نظرا إليها متردداً ماذا افعل هل أخذها أم لا تقدم قليلاً ورفع قدمه على اللفافةوضغط عليها فإذ هي ليست بالقاسية حركها يميناً ويساراً نظر إلى الباب فإذا هو مقفلنظر إلى اللفافة بحذر اقتربت يداه منها محاولاً فتحها وهو ينظر إلى الباب تارة وإلىاللفافة تارة أخر أصبح يقلب عُقدها فتح اللفافة فإذا بأوراق وأقمشة وقطع من الجرائدفلم يجد غير ذلك أخذ إحدى أوراق الجرائد فكان يقلبها كي يشاهد ما كتب فيها لم يستطعالإمعان جيداً فقد كان الظلام دامس جداً أخذ اللفافة وأتجه مسرعاً إلى السيارةركبها وأضاء الإنارة العلوية للسيارة ليتمكن من مشاهده هذه الأوراق أخذ يقلببالأوراق فوجد إحدى قطع الجرائد والتي تظهر فيها صور غريبة بعض الشي وتحتها كتابةوكأنها كتبت بقلم محبرة قديم نظر إلى تاريخ الجريدة وجده مكتوب بهذا الشكل (العدد 730 السنة الخامسة عشرالخميس 16 شوال سنة 1357 الموافق 9 ديسمبر ) أما الكتابة والتي كتبت فوق الكتابة الأصلية للجريدة وهيكتابه مخربشه غير واضحة كثير حاول أحمد قراءتها وكانت الكلمات الواضحة من هذهالورقة هي هذه العبارات ( مفقود4 ) ( خالد 2) ( القط 1 ) ( راء ) (العاشرة ) (دع1 )(قتل1 )( من صبيحة اليوم السادس ) (ب1 ) ( عالم الخفاء ) ( في ظل العاشرة ليلاً ) (سبب) (غرفه ) (ساعة )(في )ب(بيت ) (ال ) (يخرج1 )(في 1) لميفهم أحمد هذه العبارات جيداً وضعها جانباً وبداء يبعثر ما في اللفافة باحثاً عمايساعده للوصول لخالد لم يجد سوى أقمشة بالية قديمة مليئة بالغبار وبعض قطع الجرائدبتواريخ قديمة جداً لم يكتب عليها شي وبينما هو يبحث بين هذه الأوراق لفت أنتبهاصوره قديمة جداً للمنزل ( السفينة ) وكان يظهر بالصورة رجلاً واقفاً أمام المنزلويحمل قطاً غير وأضح اللون فالصورة بالأبيض والأسود وقط تغطت بالخدوش والكسرات 0 خاف أحمد كثيراً شغل السيارةماذا أفعل سوف أذهب للبيت وأخبر أبي لن أدخل هذا البيت لوحدي أتجه أحمد سريعاً إلىالبيت وقف أمام الباب نزل سريعاً فتح الباب دخل مسرعاً إلى غرفته وكان يحمل هذهاللفافة بما تحوي من أوراق وأقمشة أنزلها ذهب متسحباً إلى غرفة أبية حتى لا يوقظالبقية نادى بصوت خافت أبي أبي وقف قليلاً متردداً هل أخبر أبي أم لا ماذا افعل رجعإلى الغرفة فقال سأبلغ سالم فلعله يساعدني أتصل على جوال سالم رفعت السماعة بعدثلاث رنات.............. احمد : الو الأخ الأكبر لسالم : الو أحمد : السلام عليكم الأخ الأكبر لسالم : وعليكمالسلام من أحمد أحمد : نعم الأخ الأكبر لسالم : ماذا تريد احمد : ذهبت إلى البيت ورميت عليلفافة من صاحب البيت فيها أوراق ماذا افعل الأخ الأكبر : ماذا ماذا قلت متى وكيف ولما لم تخبرنا؟؟!! أحمد : ألان أتيت من البيتأرجو أن تأتون إلى بالبيت الموضوع خطير بسرعة لا تقفون أمام المنزل مباشره بعيدناقليلاً حتى لا يحس أبي بسرعة أنتظركم الأخ الأكبر لسالم : حسناً حسناً أخذا أحمد يقلب هذه الأوراق وينظر لتلك العبارات ما معناهاوماذا تقصد؟ ( مفقود4 ) ( خالد 2) ( القط 1 ) ( راء ) (العاشرة ) (دع1 )(قتل1 )( من صبيحة اليوم السادس ) (ب1 ) ( عالم الخفاء ) ( في ظل العاشرة ليلاً ) (سبب) (غرفه ) (ساعة )(في )(بيت ) (ال ) (يخرج1 )(في 1) مازالأحمد في حاله من الرعب والهلع ما هي إلا نصف ساعة من الصمت ورن الجوال رن رن رن فزع أحمد نظر للجوال فإذا بهرقم سالم رفع السماعة احمد : الو الأخ الأكبر لسالم : الو أنا أخسالم الأكبر نحن بالقرب من منزلك أحمد : حسناً سوف أخرج إليكم أخذ أحمد الأوراق وأتجه مسرعاً إلى الخارج وسار مسرعاً على أقدامهمتجهاً لسالم وأخيه الأكبر أحمد السلام عليكم أخسالم الأكبر : وعليكم السلامة سالم : ماذا حدث أحمد لماذا تذهب ولم تخبرنا هل جننت؟؟؟ أحمد : لقد شاهدت أمراً عجيباًرجل كبير بالسن يسكن في ذلك البيت طلب مني الدخول ولولا مرور تلك السيارة لمتشاهدوني ألان فقد جعلتني أتردد ونظرت بعدها للباب فإذا هو مقفل وفتح بعدها ورميتعلى هذه اللفافة ووجدت هذه الأوراق أخذتها وهربت مسرعاً 0 أخذ أخ سالم الأكبر : هذهالأوراق وأضاء إنارة السيارة العلوية أخذ يدقق بها ما هذه هل هي طلاسم أو لغز نظرإلى تاريخ الجريدة وقد ذهل ما هذا في تاريخ 57 كيف صمدت كل هذه السنوات (العدد 730 السنة الخامسة عشرالخميس 16 شوال سنة 1357 الموافق 9 ديسمبر ) لم يجدون شي سوى تلك العبارات التي ربما تدل على شياً ماءأو لغزاً قد يوضح القضية برمتها قال الأخ الأكبر لسالم أسمع يا أحمد : سوف أخذ هذه الأوراق وأحاول أنأجد حلاً لمعناها فهي ذات دلالات مهمة وخطيرة وأشبه باللغز الذي نبحث عن حلة فقداتضحت لي القضية أننا لا نتعامل مع خاطف من البشر وإنما شي مخيف لا نستطيع المغامرةبه وحدنا 0 أخي أحمد أرجوك رجاء بأن لا تتهور بالذهاب لوحدك حتى لا نفقد أثنين بدلواحد 0 قال أحمد الرجل العجوز أتصلبي ماذا افعل 0 قال الأخ الأكبرلسالم : وما أدرك أنه رجل بشري حقيقي أنت ألان قلت لنا كيف التف بسرعة وصغر حجمهورجع للبيت 0 وفي حاله اتصال أي شخص كان عليك أن تبلغني مباشره هل فهمت 0 هز براسة أحمد قائلاً حسناً ولكنيجب أن تبلغوني بأي جديد 0 خرجأحمد من السيارة متجهاً للبيت 0 تحرك سالم وأخيه الأكبر مسرعاً إلى البيت فلم يبقى على الصباح إلى قليلجلس سالم وأخيه يقلبون تلك الأوراق نام سالم في حاله من التعب والإرهاق والخوففالقضية تطورات وزاد خطرها 0 الأخالأكبر لسالم : لم ينم بل مازال منبهراً لما يحدث حولهم وما قصة هذه اللفافة ومامعناها أخذ التفكير من وقته حتى جاءت الساعة السادسة والنصف صباحاً 0 قام الأخ الأكبر لسالم وخرج منالغرفة إلى الصالة أتصل على صديقه الذي يعمل بالشرطة الأخ الأكبر لسالم :السلام عليكم يوسف : وعليكم السلام الأخ الأكبر لسالم :كيف حالك يا يوسف يوسف : بخير الحمد لله الأخ الأكبر لسالم : اسمع أريدكعلى الفور الموضوع خطير جداً ولا أريدك أن تخبر أحداً أنتظرك ولا تنسى أن تأتي بزيكالرسمي 0000 يوسف : حسناً حسناًأنا قادم هون عليك الأخ الأكبرلسالم : أنتظرك بالخارج لحظاتحتى جاء ......................... السابعة صباحاً..... خرج الأخ الأكبر لسالم وفتح السيارة ومعه تلك اللفافة يوسف ما هذه الأخ الكبر لسالم : هي تحركالموضوع خطير وسوف أخبرك بكل شي 00 سار يوسف كما يريد الأخ الأكبر موصفاً له الطريق حتى وصل يوسف إلى البيتنظر يوسف إلى هذا البيت ما هذا هل تنوي شراءه مازحاً ؟ الأخ الأكبر لسالم : هذه هي قصتنا وسوف أحكيها لك قبل أنندخل في هذا البيت وقص على يوسف القصة بأكملها 0 ذهل يوسف لما سمع وقال لا تقل أننا نتعامل مع جن فأي شرطهسوف تتعامل معهم هل أتيت بي هنا حتى أقبض على الجن هل جننت 0 الأخ الأكبر لسالم : لا لا أتيتبك الأن وبهيئتك الرسمية حتى لو دخلت البيت أمام مراء من الناس لا أقع بحرج ونحنسوف ندخل لإيجاد خالد فإذا وجدناه فكان بها وأن لم نجده فالموضوع خطير وسوف نسال منيعرفون بهذه الأمور أو تتخذون الأجراء الرسمي لمثل هذه الحالات 00 يوسف : حسناً هي بناء قبل أنتتحرك الناس لأعمالها لنشاهده ما في داخله ترجل الأخ الأكبر ويوسف الشرطي منالسيارة أقترب الجميع من البيت قفز يوسف وقفز بعده الأخ الأكبر دخلا البيت أنتابهمبعض الشعور بالقلق يسيرون ببطىء شديد ينظرون يمين ويسار من غرفه إلى غرفه .....فجأة خرجت من أمامهم قطهسوداء للخارج فزع الجميع حاول يوسف ضربها مسكه الأخ الأكبر لسالم : هل جننت ..... لم يجدون شي في هذه الغرف أتجهالأخ الأكبر لسالم ويوسف للممر المودي للخروج مرت من أمامه قطه سوداء أخرى تعجبيوسف ما هذه القطط لماذا كلها سوداء عجباً 000 خرج الأخ الأكبر ويوسف من البيت إلي الخارج قفز من على السور ثم أتجهالجميع إلى السيارة أنطلق مسرعين لم يجدون خالد في المنزل قال يوسف : تعال معي إلىبيتي لكي تخبرني بما لا أعرف فحينما شاهدت تلك القطط أحسست بشعور مخيف وبدأت أتحمسلموضوعكم 0 ذهب إلى بيت يوسف دخلاالبيت وجلسا بالمجلس ماذا لديك من أخبار اخرج الأخ الأكبر اللفافة وقال أنظر إلىهذه العبارات وأنظر إلى تاريخ هذه الجريدة 0 نظر إليها يوسف بحاله من الاستغراب ما هذه جريده من تاريخ (العدد 730 السنة الخامسة عشرالخميس 16 شوال سنة 1357 الموافق 9 ديسمبر ) هل من المعقول جاءت من ذلك البيت ؟ قال ألأخ الأكبر : نعم قال يوسف : ولكن أثناء تفتيشنا لمأشاهد أوراق أو جرائد مبعثره كيف جاءت الأخ الأكبر : هذا ما حدث والقضية الأخطر في الموضوع هذه الرموز والتيلها معني بكل تأكيد فربما هي الموصلة لخالد 0 ( مفقود4 ) ( خالد 2) ( القط 1 ) ( راء ) (العاشرة ) (دع1 )(قتل1 )( من صبيحة اليوم السادس ) (ب1 ) ( عالم الخفاء ) ( في ظل العاشرة ليلاً ) (سبب) (غرفه ) (ساعة )(في )(بيت ) (ال ) (يخرج1 )(في 1) وأخذ يوسف والأخ الأكبرلسالم المحاولة بحل اللغز وبعد وقت طويل وصلوا إلى استنتاج ربما يكون صحيح فهل تشاركون الأخ الأكبرلسالم ويوسف على حل هذه الرموز ؟؟؟ والبقية في الجزء الرابع .............................. .................... ....... |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
سبحان الله وبحمده سبحان ربي العظيم
|
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
الجزء الرابع
وأخذ يوسف والأخالأكبر لسالم محاولة حل اللغز وبعد وقت طويل وصلوا إلى استنتاج ربما يكون صحيح ( مفقود4 ) ( خالد 2) ( القط 1 ) ( راء ) (العاشرة ) (دع1 )(قتل1 )( من صبيحة اليوم السادس ) (ب1 ) ( عالم الخفاء ) ( في ظل العاشرة ليلاً ) (سبب) (غرفه ) (ساعة )(في )(بيت ) (أل )1 (يخرج1 )(في 1) وبعد فتره طويلة أستطاع الأخ الأكبر لسالم أن يصل لاستنتاج وفك للرموزالغامضة وهي كالتالي: ــ كلمه (مفقود)وضع بعدها رقم 4 ومعناها أنها تستخدم 4 مرات كما هو واضحوقد وزعت كلمه مفقود بهذا الشكل خالد أيضاً استخدم مرتين بسبب الرقم 2 الذي بجواراسم خالد وبهذه الطريقة حتى وصالو إلى هذه الطريقة الإجابة: (خالد) (مفقود1) (ب)(سبب) (قتل) (القط ) (راء) (الساعة) (العاشرة والنصف )(في ظل العاشرة ليلاً ) (من صبيحة اليوم السادس )(خالد ) (مفقود 2)( في غرفة ( 4 ))(عالم الخفاء)(دع أل بيت )(ويخرج (مفقود) 3) ذهل الأخ الأكبر لسالم ويوسف لهذه المعلومات التي اتضحتبعد شبك رموزها وأيضاً أتضح موضوع مهم للــ الأخ الأكبر لسالم ويوسف أن اختفاء خالدبسبب قتله لقط رمزت بالرمز (راء ) وأن خالد مفقود بالغرفة رقم أربعه 0 وهذه النقطة المهمة أن خالدمفقود بالغرفة أربعه وأين هذه الغرفة يا ترى وفي لحظه من الحيرة وكثره التفكير قال يوسف: ربما هناكبالمنزل غرفه رابعة لم نعلم بها فيكون خالد موجوداً0 ما رأيك؟ قال الأخ الأكبر لسالم: غيرمعقول فقد فتشنا المنزل معنا لم نشاهد غرفناً مقفلة أو مرقمه 0 قال يوسف: يجب أن نذهبللمنزل مره أخرى ونبحث جيداً قال الأخ الأكبر لسالم: لحظه الم يلفت انتباهك بعض العبارات لهذه الرموز قال يوسف: ماذا؟ الأخ الأكبر لسالم: العبارةتقول ( دع البيت ويخرج مفقود 3 ) ما معناها ؟؟ نظر يوسف مرة أخرى وقال صدقت لم انتبه جيداً ماذا تقصد هذه العبارة هليعقل أنه ليس في هذا المنزل أم القصد أن لا تأتي المنزل وسوف يخرج الأخ الأكبر لسالم: جميعالاحتمالات متوقعه ولكن أيضاً من الصعب البقاء يوماً إضافياً لكي ننتظر خالد يرجعونحن لا نحرك ساكناً 0 قال يوسف: أسمع أنا سوف أذهب للبيت إذا أردت أن تذهب معي وألا أبقى هنا مع هذه الرموز فأعتقدأني سوف أجدة في بيت السفينة 0 الأخ الأكبر لسالم: أخي يوسف لا نريد أن نتهور في اتخاذ القرار وهانحننفك الرموز بالتعاون أسمع أخي يوسف سوف نأخذ جولة حول المنزل لعلنا نجد حلاً لماتبقى من هذه الرموز 0 قاليوسف: حسناً لنذهب 0 أنطلقيوسف والأخ الأكبر لسالم للموقع ( السفينة ) قال الأخ الأكبر لسالم: تمهل يا يوسف ودعنا نسير ببطي حولالموقع ومن خلفة أيضاً ساريوسف ببطيء شديد وهم بالسيارة من حول المنزل أتجها مع الطريق المؤدي لمنزل السفينةمن الخلف وكانت هناك عمارة بالخلف أيضا مهجورة وموجودة حتى (الآن ) وأثناء سيرهم لمينزل طرفه الأخ الأكبر لسالم لما حوله من منازل لعل هناك شي قد يرشدهم وفجأة قالالأخ الأكبر لسالم: يوسف توقف توقف يوسف: ماذا ماذا جن ؟؟ الأخ الأكبر أنظر يا يوسف لجدار تلك البناية نظرا يوسف لم أشاهد شي ماذا أنظر؟؟؟ الأخ الأكبر لسالم: انظرللرقم 4 المكتوب على ذلك الجدار نظر يوسف وماذا يعني ؟؟؟ الأخ الأكبر لسالم : أشك أن خالد في هذه البناية فربما هذا الرمز 4الأخير بفك هذه الرموز0 قاليوسف : وما دخل هذه البناية بتلك ؟ بقال الأخ الأكبر: جميعها مهجورة والرمز الأخير يقول( دع البيت ويخرجمفقود ) ثم رقم (4) مستقل 00 قال يوسف : ما رأيك أن تفتش بهذه العمارة وأنا سوف اذهب لذلك البيت فمازلت أشك أنه هناك فربما بهناك غرفه لم نشاهدها بالأعلى 0 قال الأخ الأكبر لسالم: يا رجل لا تكن مغامراً لنفتش هذهالمنزل ثم نذهب لما تريد قاليوسف لا نريد إضاعة الوقت أذهب لهذه العمارة وأنا سوف أذهب للسفينة فنحن الساعةالــ 1 ظهراً لا أعتقد أن هذه الأوقات تخيفنا 0 أوقف يوسف السيارة بجوار العمارة التي خلف بيت السفينة 0 ونزل كلنا منهم بأتجاةرغباتهم بالبحث 0 الأخ الأكبرلسالم: أقترب كثيراُ لهذه العمارة المهجورة خلف منزل السفينة نظر إلى الرقم 4 والذيكتب بخط كبير ولون أسود على جدار العمارة دخل الأخ الأكبر لسالم هذه العمارة مبتدأبالبسملة ومن ثم بداء يفتش الغرف واحده تلو الأخرى فلم يجد شي بالدور الأولى ذهبإلى الدور الثاني وبداء التفتيش بغرف الدور الثاني وفي هذه اللحظة لفتأنتباة............... ننتقل إلى يوسف الذي ذهب لبيت السفينة قفز يوسف المنزل كما فعل أول مره بداء يسير بين الغرفواحده تلو الأخرى أتجه للدور الثاني فوجد غرفه محطمة الأبواب وكتب عليها عبارة ( دعالبيت يخرج مفقود ) تأمل قليلاً وتذكر أن هذه العبارة قراءها في تلك الرموز بعدحلها تراجع يوسف للخلف ولفتأنتباة غرفه مقفلة بأحكام 0 تقدم يوسف إلى هذه الغرفة يسير ببطيء شديد مسك مقبظ الباب حركه قليلاًحاول دفعة دفعه وراء دفعه ولكن مقفل بأحكام 0 قرب آذنيه من الباب وهو يقول بصوت مرتفع خالد هل أنت بالداخل خالدتسمعني سمع يوسف صوت حركهبالداخل ثم قال خالد أنت بالداخل خالد تسمعني أنتظر لكي أساعدك لا تقلق 0 أصبح يوسفيضرب الباب بقدمه بكل قوه ضربات متتالية الجزءالخامس الأخ الأكبرلسالم: أقترب كثيراُ لهذه العمارة المهجورة التي تقع خلف منزل السفينة نظر إلىالرقم 4 والذي كتب بخط كبير ولون أسود على جدار العمارة0 دخل الأخ الأكبر لسالم هذه العمارة مبتدأ بالبسملة ومن ثمبداء بتفتيش الغرف واحده تلو الأخرى فلم يجد شي بالدور الأولى ذهب إلى الدور الثانيوبداء التفتيش بغرف الدور الثاني وفي هذه اللحظة لفت انتباهه .............. إحدى أبوابالغرف والتي كانت مقفلة ثم فتحت وقف الأخ الأكبر لسالم ينظر إلى هذا الباب نظر إلىالأرض وكانت هناك بعض الحجارة المتناثرة هنا وهناك أنزل يديه بلحظه من الحذر الشديدأخذ الحجارة متجهاً إلى الغرفة يسير بشكل جانبي للغرفة 0بينما الباب في حاله متحركةفتارة يفتح قليلاً وتارة يرجع أدراجة وربما يكون بفعل الهواء المنتشر داخل العمارةفجميع هذه الغرف والأبواب والشبابيك مفتوحة للهواء والغبار 0 وضع الأخ الأكبر لسالم يده علىالباب دأفعاً به للخلف متراجعاً بجسمة عن الباب فإذا بأقدام ممددة علىالأرض................ نظرا الأخالأكبر لسالم إلى الأرض فإذا بخالد ممدداً على الأرض وكأنه نائم وقد تغطى بالغبارنظرا الأخ الأكبر لسالم مفزوعاً: خالد خالد هل تسمعني وأصبح يحركه بقوه وضع يده علىصدره فإذا بنبضات القلب مبشره وبضرباتها المعتادة وضع الأخ الأكبر لسالم يده تحتراس خالد واليد الأخرى تحت أقدامه حمله بسرعة وسار به مستعجلاً عبر درج العمارةمتجهاً به للأسفل وخرج من العمارة وأصوات أبواب تلك الغرف له ضجيجاً وكان هناك منيود خلع أبوابها وضع خالد بالسيارة وركب الأخ الأكبر لسالم بالسيارة بحث عن المفتحفلم يجده أخذا الجوال أتصل على يوسف وبعد عده رنات رد يوسف بصوت لم يعتده الأخالأكبر لسالم 0 الأخ الأكبر لسالم: يوسف مآبك أين أنت ؟؟ يوسف: وقعتمن الدرج فلم أجد إلا القطط التي امتلأت بها الغرف ماذا فعلت هل وجدت خالد؟؟0 الأخ الأكبر لسالم: نعم وجدتولكن أعتقد انه في حاله من الغيبوبة 0 لا تقلق يوسف أن قادما لك 0 سار على أقدامه متجهاً إلى يوسف وبنفس اللحظة اتصل على أخيه سالم وقالتعال بسرعة للعمارة الواقعة خلف بيت السفينة ستجد سيارة يوسف تجد بداخلها خالد قدعثرنا عليه أحملاه أنت وأحمد وتجاها به للمستشفى عاجلاً ولا تخبر أحداً بما حدث هيبسرعة 00 سالم: حسناً حسناً الآنقادم سالم: ولكن أين سوف تذهب؟؟؟ الأخ الأكبر: سوف أساعد يوسففقد وقع على الأرض وهو بخير فلا تقلق 0 صول الأخ الأكبر لسالم إلى السفينة قفز على السور فإذا بيوسف ممدداً علىالأرض 0 الأخ الأكبر لسالم: مآبك يا يوسف ماذا حدث لك 0 يوسف: يجب أن نخرج سريعاً من هذا البيت بدأت أكره كثيراً الأخ الأكبر: حسناً أعطني مفتاح السيارة لكي ُقربها لك فلاأعتقد انك تحبب السير 000 أخذاالأخ الأكبر لسالم مفتاح السيارة وعاد أدراجه للموقع الأخرى وأثناء وصوله فإذابأحمد وسالم قد أقبلا من أخر الطريق وقفوا سريعاً نزل سالم وأحمد 00لمشاهده خالدولكنه في حاله غيبوبة لم يستيقظ منها حملها أحمد وخالد ووضعها في سيارتهم واتجها بهللمستشفى الأخ الأكبر لسالم أخذالسيارة متجهاً لبيت السفينة لمساعدة يوسف أوقف السيارة بالقرب من باب السفينة قفز الأخ الأكبر لسالممن فوق السور نزل بالقرب من يوسف 0 الأخ الأكبر لسالم: كيف حالك الآن 0 يوسف بصوت خافت: الم شديد أصبح يضايقني حاول الأخ الأكبر فتح البابالصغير والذي كان مقفل بأحكام دفعه بقوة حتى أستطاع فتحه حمل يوسف وأخرجة للخارجأركبه السيارة وأنطلق به مسرعاً للمستشفى 000 وبعد شهر................. أستيقظ خالد من الغيبوبة وهو يقلب عينيه لما حوله فزع منعلى السرير وهو يصرخ ويقول لا لا لم أفعل لن أفعل ذلك دعوني جاء الطبيب مسرعاً وأيضاً الصحبةوالذين كانوا معه بالقصة فلا يكاد يمر يوماً إلا وهم بجانبه بانتظار سماع صوته 00 أتجة الجميع إلى خالد 00 لا تخف يا خالد أنت بينناخالد خالد وأصبح الكل يناديوالكل يطمأن وهو في حاله من الذهول ويقول لم اقصد أن أقتل القطط قبل أشهر منمغامرتنا في هذا البيت المرعب فكنت أتمتع بقتل القطط أنا وصديقي فهد والذي أنتقللمدينه أخرى فكنا نتسابق على قتل القطط وما حدث لي من قصه أحسست أن السبب من وراءهاتلك القطط التي قتلتها ودخولنا هذا البيت المهجور كانت مغامرة خطيرة 00 قال أحمد: ماذا حدث لكحينما كنت ممدداً على الأرض وكيف انتقلت من مكان لمكان هل كنت تحسى بما يحدث لك 0 قال خالد: حينما قفزت لكيأفتح لكم الباب أحست أن هناك من سحب أقدامي بقوه فرتطم ظهري بالأرض وبعدها لم أحسبما حدث أعتقد أنني قمت بعدها بفترة ولم أعرف اين اذهب قفزت من جدار إلى جداروأعتقد أني دخلت في بيت وأحسست بألم بالرأس ووقعت على الأرض ولم أرى بعدها سوىكوابيس أعادت لذاكرتي ما كنت افعله أنا وصديقي فهد بتلك القطط السوداء فكلها كانتتظهر لي بالكوابيس فلم أصدق أني الآن بينكم فكنت بحاله مغامرة من الداخل والفزعوالرعب داخل عقلي وكيف أصبحت القطط هي كوابيسي طوال بتلك الفترة التي أحسست بطولوقتها وأحمد الله أنني بينكم الآنوقد رجعت إلي اليقظة بعدما كنت في أحلام مرعبه تطاردني طول تلك الفترة 000 وبعد أسابيع وقف خالد علىأقدامه يتوسط أصدقائه فرحاً بالعودة مستبشراً باللقاء أتجه الجميع إلى إحدى المساجدالقريبة من المستشفى ودخلا الجميعالمسجد في حاله من الارتياح والطمأنينة 0 فإذا بصوت ذالك القاري الذي يلتف حوله الطلاب الصغار وهو يعلمهم القرانويقراء لهم قول الله تعالى ( يا أيها الناس قد جاءتكم موعظة من ربكم وشفاء لما فيالصدور وهدى ورحمة للمؤمنين ) ندم خالد أشد الندم على ما أرتكبه من أخطاء وعلى قتل تلك القطط التيجعلها لعبة يتمتع بها هو وصديقه فهد 000 الذي أنتقل لمدينه أخرى بعد اشهر من هذهالقصة،،،،،،،،،،، كان خالدمتجهاً إلى بيته وقف بالقرب من السوبر ماركت أشترى جريدته المفضلة وأتجه إلى البيتأوقف السيارة أمام منزله فتح الباب أتجه للصالة جلس على الكنب أخذ يتصفح الجريدة منصفحه إلى صفحه وفجأة وجد خبراً غريب بعض الشي الخبريقول: فيمدينة................ فقدان شاب يدعي فهد خالد السالمي يبلغ من العمر 20 سنة يرجا ممن يجده إبلاغ أقرب مركزللشرطة أو أبلاغ أهله على الأرقامالتالية: 1111111111 1111111111 ذهلخالد معقول هذا صديقي فهد هل يعقل أنة أختفي بسبب !!!!!!!! انتهت قصتنا معجن السفينة |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
==========
التعليق أمل أن تنالأعجا بكم فهي مختصره جداً حتى لا نشعركم بالملل وأعتذر عن عدم ترتيبها وتنسيقها فكنت أكتبها مباشرة بإنشاءموضوع وأنزلها نظراً لضيق الوقت لدي وأتمنى أن تنال إعجابكم وخاصة هذه النهاية التيقد تكون مستقبلاً لسلسله أخرى لقصه جديدة مع فهد صديق خالد الذي كان يقتل القطط كماكان يفعل خالد 0000 طبعاً قصتناهذه تحمل رسائل مهمة جداً 1) أن الجن حقيقة 2) خطر قتل القططالسوداء وهذه وللأسف أصبحت منتشرة لدى بعض شبابنا هداهم الله 00 3) المغامرة بالبحث عن الجنوأماكنها خطيرة وتحمل من الخطورة الكثير 0 4) التسرع باتخاذ القرار 0 5) خطورة البيوت المهجورة على ألأفراد والمجتمعات 6) اتخاذ قرار منفرد في مواضيع حاسمه خطيرة ويد الله معالجماعة 7) أنك لا تستطيع نزعالخوف والقلق من قلبك إلى بالقران ( ألا بذكر الله تطمأن القلوب ) 00 وهناك أيضاً بعض النقاطالمهمة لم أتطرق لها عليكم استنباطها بالإضافة لمجموعة من التساؤلات للجهات المسؤله حول موضوع المنازل القديمةومخاطرها 000 __________________ |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
لا تكن كقمة الجبل ..ترى الناس صغارا
ويراها الناس صغيرة ! لا تبصق في البئر فقد تشرب منه يوما الحياة مليئة بالحجارة فلا تتعثر بها بل إجمعها وابنِ بها سلما تصعد به نحو النجاح قد يبيع الإنسان شيئا قد شراه.. ولاكن لايبيع قلبا قد هواه...!! من احب الله رأى كل شىء جميلا ليتنا مثل الأسامي ....مايغيرنا الزمان !! كل شئ إذا كثر رخص إلا الأدب فإنه إذا كثر غلا الضمير صوت هادىء..يخبرك بأن احدا ينظر اليك إن من أعظم أنواع التحدي أن تضحك والدموع تذرف من عينيك ليس العار في أن نسقط .. و لكن العار أن لا تستطيع الوقوف دون ابتسامة كوردة دون رائحة الإنسان دون إيمان وحش في قطيع لا يرحم إذا ضاقت بك الدنيا فلا تقل:يارب عندي هم كبير ولكن قل:ياهم لي رب كبيــــــر[/align] لا تأسفن على غدر الزمان لطالما رقصت على جثث الأسود كلاباً . لا تحسبن برقصها تعلو على اسيادها . تبقى الأسود أسودا والكلاب كلابا |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
قد تخلو الزجاجة من العطر يوما
ولكن تبقى الرائحة العطرة عالقة بالزجاجة ذلك كما الذكرى الطيبة تبقى عالقة بالقلب ..! تمعنت في هذه الجملة ... فرأيت فيها حقيقة تغيب عن الكثير وقد غابت عني لولا أن رأيت هذه الكلمات و نالت إعجابي وأردت أن تستنشقوا رائحة العطر التي تفوح من تلك الزجاجة ..! // هل صادفك يوم وانت تتعطر ان سقطت منك زجاجة العطر وانسكب كل مافيها ....؟؟ وقلت " حسافه توني شريتها " او تناثرت من بين يديك ..! وانت تشاهد انتحار عطرها ../,, // [ .. حقيقة .. ] إننا نحب .. ونحمل مشاعر المودة للكثير .. و لكن لماذا لانشعر بهذه الأحاسيس إلا إذا التقينا بمن نودهم ...! هل الزجاجة مغلقة ..!! [ .. حقيقة .. ] إننا نفقد شعورنا بمودة بعض الناس نظرا لعدم وصالهم لنا .. بالرغم من وصالنا الدائم إلا أن التشارك في السؤال هو من يبقي الرائحة عالقة في الزجاجة ... [ .. حقيقة .. ] عندما ننفعل بشدة مع أحد أحبائنا , ونفقد السيطرة بالكلام ,و هم يفقدونها كذلك فإننا نشعر بقوة علاقتنا , ومدى محبتنا وفجأة يزول هذا الشعور ...إلى الأبد , لماذا ؟ لأن الزجاجة قد كسرت ... ! ففاح مافيها من رائحة ثم زال وزالت [ الزجاجة ]..!!!! [ .. حقيقة .. ] عندما نرفض أن نُخبر الآخر بمحبتنا له فإننا بذلك نحرم أنفسنا من أمر هو لنا , وبهذا فإننا لم نفتح زجاجة العطر و لم نستخدمها ..! فهل نرضى أن نبقي زجاجة العطر ... مغلقة .. ؟! [ .. حقيقه .. ] إني أحبكم في الله فوضعت عدة زجاجات في قلبي ؛ لكي لا أفقد مودتكم .. تقبلوا منى أجمل العطور .. التى أتمنى أن تصلكم .... من القلب الى القلب ..~ {{.. نهاية..~ ليس هناك شخص مجبر ان يحبك وليس هناك شخص كامل بصفاته .. كلنا نخطى ... وعندما نعاشر اناس نعتبرهم من الاحباب.../ فاننا ندون ذكرياتنا معهم../ نسطرها بين ضلوع القلب ونعطر ايامنا بذكرياتهم ..~ و قلووبنا ب ضحكتهم../ و همساتهم ونقبلهم بكل عيوبهم و حسناتهم... فقط ؛ لاننا احببنا وجودهم و وجدنا انفسنا معهم ../ |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
][ .. لحظه ألم ....~
عندما تختفي كل كلمات الحب و الصداقه وتنهدم جسور المحبه ../ ولا تشعر سوى انك كنت تبني صداقه ع رمال الشاطي ف بإمكآن موجه تسحقها بسهوله..!ولا يعطوك الفرصه للدفاع عن حصونك..او يعطوك فرصه ل تتمسك بهم../لانك قد كنت مجرد سحابه عابره بحياتهم.. وهم كانوا بالنسبه لك صداقه |
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
سبحان الله
|
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
سبحان الله والحمد لله والله اكبر ولا اله الا الله والحمد لله والله اكبر
|
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
اللهم صلي وسلم وبارك على اشرف الخلق محمد
|
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
لا حول ولاقوة الا بالله
|
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
سبحان الله وبحمده سبحان ربي العظيم
|
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
استغفر الله
|
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
لااله الاالله
|
رد: موضوع مليون رد ارجو التثبيت
واتوب اليه
|
| الساعة الآن توقيت السعودية الرياض و الدمام و القصيم و جدة 09:05 AM. |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025,
vBulletin Optimisation provided by
vB Optimise (Pro) -
vBulletin Mods & Addons Copyright © 2025 DragonByte Technologies Ltd.