ازياء, فساتين سهرة

العودة   ازياء - فساتين سهرة و مكياج و طبخ > الحياة الخاصة و الصحة > الحمل و الولادة > رعاية الاطفال والمواليد
تسريحات 2013 ذيل الحصان موضة و ازياءازياء فكتوريا بيكهام 2013متاجر ازياء فلانتينو في باريسمكياج العين ماكياج دخاني makeup
رعاية الاطفال والمواليد كيف تتكلمين مع [ طفلك ] قبل أن يستطيع [ طفلك ] الكلآم ؟!] يوجد هنا كيف تتكلمين مع [ طفلك ] قبل أن يستطيع [ طفلك ] الكلآم ؟!] نصائح و رعاية المولود رعاية الاطفال و تربية الطفل

فساتين العيد


 
قديم 07-15-2010, 11:36 AM   #1

♥ نــــ الهــ ღ ـــدى ـــور♥

عضوة شرفية

الملف الشخصي
رقم العضوية: 49344
تاريخ التسجيـل: Feb 2009
مجموع المشاركات: 23,666 

كيف تتكلمين مع [ طفلك ] قبل أن يستطيع [ طفلك ] الكلآم ؟!]


كيف تتكلمين مع [ طفلك ] قبل أن يستطيع [ طفلك ] الكلآم ؟!]

إن الكثيرين يظنون أن الطفل طالما لا يتكلم فهو لا يفهم ما نقول .. إن الكثيرين يظنون أن الطفل طالما لا يتكلم فهو لا
وهذا خطأ كبير يقع فيه البالغون للأسف الشديد ..
ولأقرب هذا الأمر لأذهان وتصوّر الكبار ينبغي عليهم أن يفترضوا أن طفلهم هو شخص بالغ لكنه يفتقد القدرة على النطق .. فكيف يستطيعون التواصل معه ؟
إنهم يستطيعون ذلك باستخدام لغة الإشارة .يفهم ما نقول .. وهذا خطأ كبير يقع فيه البالغون.

أثبت أبحاث السنوات العشرة الماضية في مجال التواصل البشري مع الأطفال .. أن البالغين يستطيعون التواصل والتحدّث مع الطفل منذ شهوره الأولى وقبل أن يستطيع لسانه نطق أول كلمة له .. وقد لاحظوا أن الطفل يمتلك القدرة على التعبير عن نفسه بسهولة عبر هز رأسه يمنة ويسرة معلناً عن الرفض والإمتناع .. أو أنه يومئ برأسه موافقًا .. ويتعلم بسهولة أن تحريك اليد عن الإاف تعني مع السلامة ..
إن أسلوب التواصل الذي تثبته هذه الأبحاث هو لغة التواصل عبر الإشارة باليدين .. وقد وجدوا أن تكرار الفظ مع استخدام إشارة الأصابع واليد عند التواصل مع الطفل في هذه المرحلة تعطيه التدريب الحقيقي ليوصل لنا ما يريده منا .. بل يساعده في إسراع عملية النطق والكلام بلسانه و يجعله يمتلك سهولة التعبير عن نفسه ، فيحق بذلك أفضل سبل التواصل مع الآخرين مستقبلاً ..

كيف تتكلم مع طفلك .. قبل أن يستطيع طفلك الكلام ..



وقد نشر في عام 1996 م هذا الكتاب الرائع في هذا المجال ، يتيح لكل مهتم و مربيّ في شئون الأطفال وبالأخص الوالدين فهم كيفية هذا التواصل وأساليب تطبيقه عمليًا . وقد تجاوز عدد نسخه النصف مليون نسخة في الولايات المتحدة ، و وزع في بقية دول العالم بعد ترجمته إلى 14 لغة عالمية .
حاز هذا الكتاب على القبول والإهتمام البالغين من الكثيرين ، حتى أن البرامج التلفازية المتخصصة في مجال الأسرة أولته اهتمامًا كبيرًا ، مثل أوبرا وينفري في برنامجها المشهور ، وبقية محطات التلفزة هناك .. وتناولته الصحف اليومية والمجلات المتخصصة في صدر صفحاتها لأهميته .ولتفعيل هذه الأبحاث على أرض الواقع فقد فتحت المؤسسات المعنيّة هناك صفوفًا تعليمية للأهل لتدريبهم على اكتساب مهارة التواصل مع أطفالهم في هذه السن عبر أسلوب الإشارة المقرونة بالفظ ..
مثال عملي :
أنا جائع

عندما يبكي طفلك .. فقد يكون في حالة جوع والحاجة للطعام .. او شعر بالالم او الوجع في بطنه..لكنه عاجز عن اخبارك بالكلام ..فيستمر بالبكاء ما يسبب الازعاج لك ..
هنا يمكن للأم كل يوم عند حلول وقت إطعام طفلها أن تسأله بوضوح وهي تشير بيدها إلى فمها : هل أنت جائع ؟ تريد تأكل ؟
وتكرر هذه الإشارة مع تكرار الفظ .. ثم تعطيه زجاجة الرضاعة أو تضع صحن الطعام أمامه ..

أنا انتهيت :

وعندما تلاحظ أنه امتنع عن تناول بقية الطعام تعود وتسأله وهي تشير بكلتا يديها : هل شبعت ؟
إذا سكت .. تسأله ثانية وهي تشير بيدها إلى فمها : هل تريد تأكل ؟


ستلاحظ الأم بعد مرور فترة .. أن طفلها عندما يشعر بالجوع أو يرى الطعام فإنه سوف يشير بيده إلى فمه مقلداً حركتها السابقة .. وعندما يشبع فإنه سيستخدم إشارة الإنتهاء .
مثال آخر :
يريد أن يخبرك عن قطة أمامه :

إذا رأت الأم قطة .. فإنها تشير بأصبعيها وهي تقول : قطة ( قطوة بسة .. حسب اللهجة المحكاة ) .. مرة تلو أخرى ستجد أن طفلها كلما رأى صورة القطة سيقلد حركة أصبعيها .. ويحاول التلفظ بلسانه بالصوت مثلها ..

بل وبإمكان الطفل أن يخبر أمه أن ثمة ألم في أذنه ..
وذلك عندما تعوّده أمه على وضع أصبعيها السبابتين متقابلين وهي تقول : ألم .. وهي تشير إلى بطنها مثلاً .. أو عندما تجرح نفسها .. فتظهر التألم وهي تكرر كلمة ( ألم - وجع ) ..
عدة مرات سوف يفهم الطفل أن هذه الإشارة تعني ( ألم ) ..للأسف الشديد .. ولأقرب هذا الأمر لأذهان وتصوّر الكبار ينبغي
وستجده فيما بعد يشير بأصبعيه ثم يرفعهما ناحية أذنه عندما تؤلمه ..

إن هذا الأسلوب يخف من معاناة الأم إلى حد كبير مع بكاء طفلها ، لأنه قد وجد الطريقة التي يستطيع أن يعبر بها عن نفسه دون الحاجة للتعبير بالبكاء والصراخ ..
والمفيد كذلك أن تعلم هذه اللغة تساعد الطفل على التواصل مع الأطفال الآخرين حتى ولو كانوا من المتحدثين من اللغات الأخرى أو من الأطفال الصم والبكم .. لأنها لغة عالمية عرفها جميع الأطفال .. بالضبط مثل البكم عندما يتواصلون عبر الإشارة دون النطق .. وإجادته لهذه اللغة يزيد من وسائل تواصله البشري مع الآخرين إلى جانب التواصل الفظي وحركة العين وتعبيرات الوجه ونحو ذلك ..

الطريف أن أحد الآباء اليابانين قد اكتشف أن طفله وهو في سن العاشرة من عمره قد عقد صداقة متينة مع طفل آخر في بلد آخر عبر الإنترنت ( الكاميرا )، والغريب أن كل منهما لا يعرف لغة الآخر ، وإنما كانا يتواصلان عبر استخدام لغة الإشارة التي سبق لهما تعلمها ..
فهل ستكون لغة الإشارة هي اللغة العالمية مستقبلاً بدلاً من الإنجليزية ؟

م/ن جزى الله صاحبته كل خير

 
قديم 07-18-2010, 05:45 PM   #2

هيلاري


رد: كيف تتكلمين مع [ طفلك ] قبل أن يستطيع [ طفلك ] الكلآم ؟!]


كيف تتكلمين مع [ طفلك ] قبل أن يستطيع [ طفلك ] الكلآم ؟!]

يسلمو يعطيك العافية

 
قديم 07-24-2011, 11:27 PM   #3

فدو أزياء


رد: كيف تتكلمين مع [ طفلك ] قبل أن يستطيع [ طفلك ] الكلآم ؟!]


كيف تتكلمين مع [ طفلك ] قبل أن يستطيع [ طفلك ] الكلآم ؟!]


 

أدوات الموضوع



الساعة الآن توقيت السعودية الرياض و الدمام و القصيم و جدة 05:51 PM.

 

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2018,
vBulletin Optimisation provided by vB Optimise (Pro) - vBulletin Mods & Addons Copyright © 2018 DragonByte Technologies Ltd. يمنع انتهاك أي حقوق فكرية علماً أن جميع مايكتب هنا يمثل كاتبه وباسماء مستعارة ولمراسلة الإدارة يمكنكم استخدام الإتصال بنا
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.0