اتصنـــــــ ع البسمات و القلب موجــــ و ع

هكذآ بَبسآطهِ ! لآ يُوجد شي من الممكن آن تفعله ,
كي يرضى عنك جميعَ النآس . . لآ يُوجد شخص بَالعآلم ..
عَلى مر التآريخ آتفق النآس عَلى حبهَ ,
حَتى محمد صلى الله عَليه وسلم ، كآن له آعدآء ،
. . . وهو / آطهر البشرر , :=") !

قِصةة جميلةة و مؤثره جدآ
رآقت لي و حبيت آنقلهَآ لكم للمتعه وآلفآئده

وقفت معلمة الصف الخامس في أول يوم دراسي و ألقت على التلاميذ جملة : إنني أحبكم جميعا كما يفعل المعلمين والمعلمات.
لكنها كانت تستثني تلميذ يدعى تيدي
لقد راقبت السيدة تومسون الطفل خلال العام و لاحظت أنه لا يلعب مع الأطفال وأن ملابسه متسخة ودائما يحتاج إلى الحمام و انه كئيب لدرجة أن السيدة كانت تجد متعة في تصحيح أوراقه بقلم أحمر لتضع عليها علامات x بخط عريض وتكتب عبارة راسب في الأعلى.
وذات مره طلب منها مراجعة السجلات الدراسية السابقة لكل تلميذ وبينما كانت تراجع ملف تيدي فوجئت بشيء ما !
لقد كتب عنه معلم الصف الأول : تيدي طفل ذكي موهوب يؤدي عمله بعناية و بطريقة منظمة.
و معلم الصف الثاني : تيدي تلميذ نجيب و محبوب لدى زملائه و لكنه منزعج بسبب إصابة والدته بمرض السرطان.
أما معلم الصف الثالث كتب : لقد كان لوفاة أمه وقع صعب عليه لقد بذل أقصى ما يملك من جهود لكن والده لم يكن مهتما به و إن الحياة في منزله سرعان ما ستؤثر عليه إن لم تتخذ بعض الإجراءات
بينما كتب معلم الصف الرابع : تيدي تلميذ منطو على نفسه لا يبدي الرغبة في الدراسة وليس لديه أصدقاء و ينام أثناء الدرس 
هنا أدركت المعلمه تومسون المشكلة و شعرت بالخجل من نفسها !
و قد تأزم موقفها عندما أحضر التلاميذ هدايا عيد الميلاد ملفوفة بأشرطة جميلة
ما عدا الطالب تيدي كانت هديته ملفوفة بكيس مأخوذ من أكياس البقاله.
تألمت السيدة تومسون و هي تفتح هدية تيدي وضحك التلاميذ على هديته وهي عقد مؤلف من ماسات ناقصة الأحجار و قارورة عطر ليس فيها إلا الربع
ولكن كف التلاميذ عن الضحك عندما عبرت المعلمه عن إعجابها بجمال العقد ثم لبسته و وضعت من العطر
ويومها لم يذهب تيدي بعد الدراسة إلى منزله مباشره
بل انتظر ليقابلها وقال : إن رائحتك اليوم مثل رائحة والدتي !
عندها انفجرت المعلمه في البكاء لأن تيدي أحضر لها زجاجة العطر التي كانت والدته تستعملها ووجد في معلمته رائحة أمه الراحلة :'
منذ ذلك اليوم أولت اهتماما خاصا به وبدأ عقله يستعيد نشاطه و بنهاية السنة أصبح تيدي أكثر التلاميذ تميزا في الفصل ثم وجدت السيده مذكره عند بابها للتلميذ تيدي كتب بها أنها أفضل معلمة قابلها في حياته   فردت عليه أنت من علمني كيف أكون معلمة جيده 
هل تعلمون من هو تيدي آلان؟
تيدي ستودارد هو أشهر طبيب بالعالم ومالك مركز( ستودارد ) لعلاج السرطان

شوفوآ وش سوت حركة المعلمه رفعت معنوياته مع ان الهديه
كانت ناقصه هذاكك الزود مما ادى الى نجاحه ووصل له المنصب
لاتستحقرون كلمةة ما قد تؤدي في المستقبل الى طريق جميييل
والله يعطي كل شخص ع قد نيته ي رب

~

’،

يقــول الدكتـور طـآرق الحبيـبٌ :
آلفتـآه حيـن يخدعهآ شششآب , ليسس لآنهآ أقل عقلآُ . . !
بلِ لأنهـآ أكثثـر صدقـآُ و أكثــر عـآطفهَ و ششششعورآً
و هــو :[ أكثثـر خبثــِآً و دنـــًآءهِ ]'

(( قد تفقد أشيآء جميله تقوُل أنهآ لآتعوض ))

" وتتفآجئ بـ أشيآء أجمل تنسيك م لآ يعوض "!

الحمدلله : على /مَ مضى ..

وَ الحمدلله : على / مَ انا ، به الآن

وَ الحمدلله : على / مَ سيأتي !

وَ الحمدلله : على / كل حال

	#1577
ضحكه	رد: اتصنـــــــ ع البسمات و القلب موجــــ و ع اتصنـــــــ ع البسمات و القلب موجــــ و ع قِصةة جميلةة و مؤثره جدآ رآقت لي و حبيت آنقلهَآ لكم للمتعه وآلفآئده وقفت معلمة الصف الخامس في أول يوم دراسي و ألقت على التلاميذ جملة : إنني أحبكم جميعا كما يفعل المعلمين والمعلمات. لكنها كانت تستثني تلميذ يدعى تيدي لقد راقبت السيدة تومسون الطفل خلال العام و لاحظت أنه لا يلعب مع الأطفال وأن ملابسه متسخة ودائما يحتاج إلى الحمام و انه كئيب لدرجة أن السيدة كانت تجد متعة في تصحيح أوراقه بقلم أحمر لتضع عليها علامات x بخط عريض وتكتب عبارة راسب في الأعلى. وذات مره طلب منها مراجعة السجلات الدراسية السابقة لكل تلميذ وبينما كانت تراجع ملف تيدي فوجئت بشيء ما ! لقد كتب عنه معلم الصف الأول : تيدي طفل ذكي موهوب يؤدي عمله بعناية و بطريقة منظمة. و معلم الصف الثاني : تيدي تلميذ نجيب و محبوب لدى زملائه و لكنه منزعج بسبب إصابة والدته بمرض السرطان. أما معلم الصف الثالث كتب : لقد كان لوفاة أمه وقع صعب عليه لقد بذل أقصى ما يملك من جهود لكن والده لم يكن مهتما به و إن الحياة في منزله سرعان ما ستؤثر عليه إن لم تتخذ بعض الإجراءات بينما كتب معلم الصف الرابع : تيدي تلميذ منطو على نفسه لا يبدي الرغبة في الدراسة وليس لديه أصدقاء و ينام أثناء الدرس  هنا أدركت المعلمه تومسون المشكلة و شعرت بالخجل من نفسها ! و قد تأزم موقفها عندما أحضر التلاميذ هدايا عيد الميلاد ملفوفة بأشرطة جميلة ما عدا الطالب تيدي كانت هديته ملفوفة بكيس مأخوذ من أكياس البقاله. تألمت السيدة تومسون و هي تفتح هدية تيدي وضحك التلاميذ على هديته وهي عقد مؤلف من ماسات ناقصة الأحجار و قارورة عطر ليس فيها إلا الربع ولكن كف التلاميذ عن الضحك عندما عبرت المعلمه عن إعجابها بجمال العقد ثم لبسته و وضعت من العطر ويومها لم يذهب تيدي بعد الدراسة إلى منزله مباشره بل انتظر ليقابلها وقال : إن رائحتك اليوم مثل رائحة والدتي ! عندها انفجرت المعلمه في البكاء لأن تيدي أحضر لها زجاجة العطر التي كانت والدته تستعملها ووجد في معلمته رائحة أمه الراحلة :' منذ ذلك اليوم أولت اهتماما خاصا به وبدأ عقله يستعيد نشاطه و بنهاية السنة أصبح تيدي أكثر التلاميذ تميزا في الفصل ثم وجدت السيده مذكره عند بابها للتلميذ تيدي كتب بها أنها أفضل معلمة قابلها في حياته   فردت عليه أنت من علمني كيف أكون معلمة جيده  هل تعلمون من هو تيدي آلان؟ تيدي ستودارد هو أشهر طبيب بالعالم ومالك مركز( ستودارد ) لعلاج السرطان شوفوآ وش سوت حركة المعلمه رفعت معنوياته مع ان الهديه كانت ناقصه هذاكك الزود مما ادى الى نجاحه ووصل له المنصب لاتستحقرون كلمةة ما قد تؤدي في المستقبل الى طريق جميييل والله يعطي كل شخص ع قد نيته ي رب ~ ’،

	#1578
ضحكه	رد: اتصنـــــــ ع البسمات و القلب موجــــ و ع اتصنـــــــ ع البسمات و القلب موجــــ و ع يقــول الدكتـور طـآرق الحبيـبٌ : آلفتـآه حيـن يخدعهآ شششآب , ليسس لآنهآ أقل عقلآُ . . ! بلِ لأنهـآ أكثثـر صدقـآُ و أكثــر عـآطفهَ و ششششعورآً و هــو :[ أكثثـر خبثــِآً و دنـــًآءهِ ]'

	#1579
ضحكه	رد: اتصنـــــــ ع البسمات و القلب موجــــ و ع اتصنـــــــ ع البسمات و القلب موجــــ و ع (( قد تفقد أشيآء جميله تقوُل أنهآ لآتعوض )) " وتتفآجئ بـ أشيآء أجمل تنسيك م لآ يعوض "!

	#1580
ضحكه	رد: اتصنـــــــ ع البسمات و القلب موجــــ و ع اتصنـــــــ ع البسمات و القلب موجــــ و ع الحمدلله : على /مَ مضى .. وَ الحمدلله : على / مَ انا ، به الآن وَ الحمدلله : على / مَ سيأتي ! وَ الحمدلله : على / كل حال